创造社传播马克思主义的范式研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 绪论 | 第8-14页 |
| 一、选题依据 | 第8-9页 |
| （一）选题的现实依据 | 第8-9页 |
| （二）选题的历史依据 | 第9页 |
| 二、创造社传播马克思主义的研究现状 | 第9-11页 |
| 三、研究的基本思路 | 第11-14页 |
| （一）拟解决的关键问题及重难点 | 第11-12页 |
| （二）主要研究方法 | 第12页 |
| （三）论文的基本框架 | 第12-14页 |
| 第一章 创造社转向传播马克思主义的原因探析 | 第14-26页 |
| 第一节 创造社的建立及其转向 | 第14-17页 |
| 一、创造社建立的背景及其目标 | 第14-15页 |
| 二、创造社前期的主要活动及其影响 | 第15-16页 |
| 三、创造社后期转向的标志 | 第16-17页 |
| 第二节 创造社转向传播马克思主义的外部原因 | 第17-21页 |
| 一、五四新文化运动播下的种子 | 第17-18页 |
| 二、俄国十月革命胜利影响的持续深化 | 第18-19页 |
| 三、五卅惨案的直接影响 | 第19-20页 |
| 四、国民大革命的推动 | 第20-21页 |
| 第三节 创造社转向传播马克思主义的内在动因 | 第21-26页 |
| 一、创造社作家的救亡精神 | 第21-22页 |
| 二、创造社作家世界观的转变 | 第22-24页 |
| 三、青年马克思主义者的加入 | 第24-26页 |
| 第二章 创造社传播马克思主义范式的框架分析 | 第26-37页 |
| 第一节 创造社传播马克思主义的重点内容 | 第26-29页 |
| 一、马克思主义实践观 | 第26-28页 |
| 二、阶级意识理论 | 第28-29页 |
| 第二节 创造社传播马克思主义的主要载体 | 第29-32页 |
| 一、文艺评论 | 第29-31页 |
| 二、戏剧 | 第31-32页 |
| 第三节 创造社传播马克思主义的基本途径 | 第32-37页 |
| 一、建立出版部发行马克思主义译著 | 第32-34页 |
| 二、进行学术论战 | 第34-35页 |
| 三、开展革命实践活动 | 第35-37页 |
| 第三章 创造社传播马克思主义的范式价值 | 第37-47页 |
| 第一节 创造社传播马克思主义范式的反思 | 第37-41页 |
| 一、创造社的历史归宿 | 第37-38页 |
| 二、传播形式上忽视文学的艺术性 | 第38-39页 |
| 三、传播过程中“左”的倾向及其原因 | 第39-41页 |
| 第二节 创造社传播马克思主义范式的历史意义 | 第41-43页 |
| 一、促进马克思主义理论在中国的传播 | 第41-42页 |
| 二、推动中国无产阶级文艺运动的发展 | 第42-43页 |
| 第三节 创造社传播马克思主义范式的现实启示 | 第43-47页 |
| 一、传播内容的通俗化 | 第44页 |
| 二、传播载体的大众化 | 第44-45页 |
| 三、传播途径的多样化 | 第45-47页 |
| 结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第52页 |
