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延安时期《解放日报》的思想整合作用研究

摘要第3-5页
ABSTRACT第5-6页
一、绪论第10-17页
    (一) 问题的提出第10页
    (二) 研究综述第10-14页
        1. 国内研究综述第10-13页
        2. 研究现状述评第13-14页
    (三) 研究方法和意义第14-16页
        1. 研究方法第14页
        2. 研究意义第14-16页
    (四) 概念界定第16-17页
        1. 延安时期第16页
        2. 思想整合第16-17页
二、延安时期思想整合的背景第17-25页
    (一) 中国社会面临内忧外患的国内外矛盾第17-20页
        1. 民族矛盾上升为主要矛盾第17-18页
        2. 国内错综复杂的阶级矛盾第18-20页
    (二) 马克思主义人众化的需要第20-21页
    (三) 以王明为代表的错误思想的干扰第21-23页
        1. 盲目遵从共产国际的指示和照搬照抄苏联经验第22-23页
        2. 缺乏用辨证发展的眼光分析问题第23页
    (四) 毛泽东思想逐步发展成熟第23-25页
三、《解放日报》:延安时期思想整合的重要载体第25-32页
    (一) 延安时期《解放日报》的创刊第25-28页
        1. 创办的过程及思想第25-27页
        2. 创办初期是不完全的党报第27-28页
    (二) 延安时期《解放日报》的改版与思想整合载体的确立第28-32页
        1. 改版工作由党中央亲自领导第28页
        2. 确立全党办报原则第28-29页
        3. 逐渐转变成一张完全的党报第29页
        4. 延安时期《解放日报》传播机制的确立第29-32页
四、延安时期《解放日报》思想整合的开展第32-44页
    (一) 宣传中国化的马克思主义——毛泽东思想第32-34页
        1. 多维度阐述毛泽东思想的概念界定第32-33页
        2. 多层次扩大毛泽东思想的理论影响第33-34页
        3. 多渠道增进毛泽东思想的情感认同第34页
    (二) 肃清王明的错误思想第34-36页
    (三) 宣传中共中央抗战时期的大政方针第36-38页
        1. 宣传抗日民族统一战线第36-37页
        2. 揭露国民党的反共宣传第37页
        3. 宣传大生产运动第37-38页
    (四) 配合干部教育和群众教育活动第38-41页
        1. 干部教育第39页
        2. 群众教育第39-41页
    (五) 通过典型宣传树立战时正确价值观第41-44页
        1. 正面典型的宣传第41-42页
        2. 反而典型的改造第42-44页
五、延安时期《解放日报》思想整合的成效与启示第44-53页
    (一) 延安时期《解放日报》思想整合的历史成效第44-48页
        1. 促进了全党思想理论的高度统一第44-45页
        2. 推进了毛泽东思想理论体系的构建第45-46页
        3. 有力地推动了毛泽东思想大众化第46-48页
    (二) 延安时期《解放日报》思想整合的当代启示第48-53页
        1. 党报必须始终坚持党性原则第48-49页
        2. 党的政策要与群众路线相结合第49-50页
        3. 大力拓宽马克思主义大众化的渠道第50-51页
        4. 切实加强党的思想和作风建设第51-53页
结语第53-54页
参考文献第54-57页
攻读学位期间取得的研究成果第57-58页
致谢第58-60页

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