项目教学法在初中物理教学中的应用探究
摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
第一章 绪论 | 第10-16页 |
1.1 问题的提出 | 第10-11页 |
1.2 研究的目的与意义 | 第11页 |
1.3 国内外研究现状 | 第11-14页 |
1.4 研究思路与方法 | 第14-16页 |
第二章 主要概念界定及理论基础 | 第16-21页 |
2.1 主要概念界定 | 第16-18页 |
2.2 理论基础 | 第18-19页 |
2.3 项目教学法的可行性分析 | 第19-21页 |
第三章 当前初中物理教学现状及存在问题 | 第21-31页 |
3.1 调查设计与实施 | 第21-23页 |
3.2 当前初中物理教学现状调查结果 | 第23-27页 |
3.3 当前初中物理教学中存在的问题及成因分析 | 第27-31页 |
第四章 有效实施项目教学法的策略及案例 | 第31-46页 |
4.1 项目教学法实施过程 | 第31-32页 |
4.2 项目教学法实施策略 | 第32-35页 |
4.3 案例分析 | 第35-43页 |
4.4 实验结果及分析 | 第43-46页 |
第五章 结论与反思 | 第46-48页 |
5.1 结论 | 第46页 |
5.2 反思 | 第46-48页 |
参考文献 | 第48-51页 |
致谢 | 第51-52页 |
附录A 初中生物理科学素养水平调查问卷 | 第52-55页 |
附录B “串、并联电路”导学案 | 第55-57页 |
附录C 攻读硕士期间发表的论文 | 第57页 |