| 摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 第1章 绪论 | 第12-20页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外文献综述 | 第13-17页 |
| 1.2.1 国内相关研究 | 第13-15页 |
| 1.2.2 国外相关研究 | 第15-17页 |
| 1.2.3 国内外相关研究综述 | 第17页 |
| 1.3 研究内容与方法 | 第17-18页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第17-18页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第18页 |
| 1.4 研究的创新点 | 第18页 |
| 1.5 论文框架 | 第18-20页 |
| 第2章 概念界定及理论基础 | 第20-25页 |
| 2.1 概念界定 | 第20-21页 |
| 2.1.1 国际化的定义 | 第20页 |
| 2.1.2 高等教育国际化的定义 | 第20-21页 |
| 2.2 理论基础 | 第21-25页 |
| 2.2.1 高等教育的职能理论 | 第21-22页 |
| 2.2.2 系统论 | 第22-24页 |
| 2.2.3 教育测量学理论 | 第24-25页 |
| 第3章 山西省普通高校教育国际化现状分析 | 第25-31页 |
| 3.1 山西省普通高校教育国际化现状 | 第25-26页 |
| 3.1.1 国际化规划与组织机构 | 第25页 |
| 3.1.2 人员国际流动 | 第25-26页 |
| 3.1.3 课程与教学 | 第26页 |
| 3.1.4 科学研究 | 第26页 |
| 3.1.5 设施保障 | 第26页 |
| 3.2 山西省普通高校教育国际化存在的问题及成因分析 | 第26-31页 |
| 3.2.1 存在的问题 | 第26-29页 |
| 3.2.2 问题成因 | 第29-31页 |
| 第4章 国内外高校教育国际化评价指标体系对比借鉴 | 第31-38页 |
| 4.1 国内高校教育国际化评价指标体系 | 第31-32页 |
| 4.1.1 中国研究型大学国际化评价指标体系 | 第31页 |
| 4.1.2 广东省高等教育国际化评价指标体系（试行） | 第31页 |
| 4.1.3 台湾评鉴协会的“大学校务评鉴：国际化程度”指标体系 | 第31-32页 |
| 4.2 国外高校教育国际化评价指标体系 | 第32-34页 |
| 4.2.1 联合国的国际化品质评价标准程序 | 第32页 |
| 4.2.2 北美高等教育国际化评价指标体系 | 第32-33页 |
| 4.2.3 亚洲高等教育国际化评价指标体系 | 第33页 |
| 4.2.4 大洋洲高等教育国际化评价指标体系 | 第33-34页 |
| 4.2.5 欧洲高等教育国际化评价指标体系 | 第34页 |
| 4.3 国内外高校教育国际化评价指标体系的比较 | 第34-38页 |
| 4.3.1 指标内容选取 | 第34-36页 |
| 4.3.2 指标权重系数 | 第36页 |
| 4.3.3 体现高等教育职能的指标 | 第36-38页 |
| 第5章 山西省普通高校教育国际化评价指标体系构建 | 第38-55页 |
| 5.1 构建原则 | 第38-40页 |
| 5.1.1 系统性原则 | 第38页 |
| 5.1.2 导向性原则 | 第38-39页 |
| 5.1.3 发展性原则 | 第39页 |
| 5.1.4 独立性原则 | 第39页 |
| 5.1.5 简约性原则 | 第39-40页 |
| 5.1.6 定量与定性相结合原则 | 第40页 |
| 5.2 指标选取与指标体系构建 | 第40-45页 |
| 5.2.1 指标的选取 | 第40-44页 |
| 5.2.2 指标体系的构建 | 第44-45页 |
| 5.3 指标权重设立 | 第45-55页 |
| 第6章 山西省普通高校教育国际化评价指标体系应用及对策研究 | 第55-68页 |
| 6.1 山西省普通高校教育国际化评价方法 | 第55-56页 |
| 6.2 山西省普通高校教育国际化水平评价 | 第56-66页 |
| 6.3 山西省普通高校教育国际化发展对策建议 | 第66-68页 |
| 结论与展望 | 第68-70页 |
| 1、结论 | 第68页 |
| 2、展望 | 第68-70页 |
| 附录 | 第70-89页 |
| 附录1 中国研究型大学国际化评价指标体系 | 第70-71页 |
| 附录2 广东省高等教育国际化评价指标体系（试行） | 第71-72页 |
| 附录3 TWAEA的“大学校务评鉴：国际化程度”指标体系 | 第72-73页 |
| 附录4 IQRP国际化评价指标体系 | 第73-74页 |
| 附录5 ACE的“全面国际化模型”指标 | 第74-75页 |
| 附录6 日本大阪大学国际化评价指标体系 | 第75-76页 |
| 附录7 AUQA/TEQSA“国际化主题审核”指标体系 | 第76-77页 |
| 附录8 山西省普通高校教育国际化发展研究调查问卷 | 第77-83页 |
| 附录9 山西省普通高校教育国际化评价指标体系研究学生调查问卷 | 第83-89页 |
| 参考文献 | 第89-93页 |
| 致谢 | 第93-94页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和其它科研情况 | 第94-95页 |
