美国威廉·杰斐逊·克林顿总统执政时期教育政策研究
| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 中文文摘 | 第4-8页 |
| 绪论 | 第8-20页 |
| 第一节 选题缘由 | 第8-9页 |
| 第二节 选题意义 | 第9-10页 |
| 第三节 文献综述 | 第10-19页 |
| 第四节 研究方法 | 第19-20页 |
| 第一章 克林顿总统的生平与教育主张 | 第20-32页 |
| 第一节 仕前足迹 | 第20-23页 |
| 第二节 政坛生涯 | 第23-27页 |
| 第三节 教育主张 | 第27-32页 |
| 第二章 克林顿总统执政时期的教育政策 | 第32-48页 |
| 第一节 教育政策提出的背景 | 第32-35页 |
| 第二节 教育政策总述 | 第35-38页 |
| 第三节 重要法案——《美国2000年教育目标法》 | 第38-48页 |
| 第三章 克林顿总统执政时期的教育政策分析 | 第48-72页 |
| 第一节 教育政策的特点分析 | 第48-53页 |
| 第二节 教育政策的实施效果分析 | 第53-60页 |
| 第三节 克林顿总统与教育政策的关系研究 | 第60-65页 |
| 第四节 教育政策对我国教育改革的启示与借鉴 | 第65-72页 |
| 结语 | 第72-74页 |
| 附录1：美国总统克林顿生平表 | 第74-78页 |
| 附录2：克林顿总统执政期间颁布的教育法案一览表 | 第78-80页 |
| 参考文献 | 第80-84页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第84-86页 |
| 致谢 | 第86-88页 |
| 个人简历 | 第88-90页 |
