| 致谢 | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第1章 前言 | 第12-19页 |
| 1.1 选题依据 | 第12-13页 |
| 1.1.1 体质健康一直是国家所重视的问题 | 第12页 |
| 1.1.2 中职教育的发展不能忽视学生体质问题 | 第12页 |
| 1.1.3 烟台地区中职学生体质健康标准执行现状研究较少 | 第12-13页 |
| 1.2 研究的目的与意义 | 第13页 |
| 1.3 研究综述 | 第13-19页 |
| 1.3.1 国外相关研究 | 第13-14页 |
| 1.3.2 国内相关研究 | 第14-19页 |
| 第2章 研究对象与方法 | 第19-21页 |
| 2.1 研究对象 | 第19页 |
| 2.2 研究方法 | 第19-21页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第19页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第19-20页 |
| 2.2.2.1 问卷的效度检验 | 第20页 |
| 2.2.2.2 问卷信度检验 | 第20页 |
| 2.2.3 数理统计法 | 第20页 |
| 2.2.4 逻辑分析法 | 第20页 |
| 2.2.5 专家访谈法 | 第20-21页 |
| 第3章 烟台市中职学校《国家学生体质健康标准》执行现状与分析 | 第21-36页 |
| 3.1 烟台市中职学校《国家学生体质健康标准》执行现状 | 第21-27页 |
| 3.1.1 烟台市部分中职学校《国家学生体质健康标准》测试办法文件情况 | 第21-23页 |
| 3.1.1.1 烟台市部分中职学校执行《国家学生体质健康标准》过程中是否拥有专用资金情况 | 第21-22页 |
| 3.1.1.2 固定专用场地情况 | 第22页 |
| 3.1.1.3 仪器购买情况 | 第22-23页 |
| 3.1.2 实施过程中测试人员的调查分析 | 第23-27页 |
| 3.1.2.1 实施过程中测试人员的测试经验情况调查分析 | 第23-24页 |
| 3.1.2.2 实施过程中测试人员是否记工作量情况 | 第24-25页 |
| 3.1.2.3 实施过程中测试人员培训情况调查分析 | 第25-26页 |
| 3.1.2.4 测试人员对实施《国家学生体质健康标准》的认识程度 | 第26页 |
| 3.1.2.5 测试人员对《国家学生体质健康标准》评价情况调查分析 | 第26-27页 |
| 3.1.3 烟台市中职学校执行《国家学生体质健康标准》的组织方式 | 第27页 |
| 3.2 中职学生对《国家学生体质健康标准》测试项目的认识 | 第27-30页 |
| 3.2.1 中职学生对《国家学生体质健康标准》测试意义、目的的认识调查 | 第28页 |
| 3.2.2 中职学生对《国家学生体质健康标准》测试态度的调查 | 第28-29页 |
| 3.2.3 仪器使用（或测试方法讲解）和测试项目针对性训练的调查 | 第29页 |
| 3.2.4 部分中职学校是否每学期进行测试调查 | 第29-30页 |
| 3.2.5 测试人员和被测学生分别对影响测试工作因素的看法调查 | 第30页 |
| 3.3 实施《国家学生体质健康标准》过程中存在的问题 | 第30-34页 |
| 3.3.1 支持力度不足，测试计划混乱 | 第30-31页 |
| 3.3.2 缺乏资金，硬件设施落后 | 第31页 |
| 3.3.3 占用体育课时间，影响正常教学工作 | 第31-32页 |
| 3.3.4 学生态度不积极，缺乏锻炼 | 第32页 |
| 3.3.5 思想观念落后，教育宣传环节薄弱 | 第32页 |
| 3.3.6 测试人员专业素质不强，人为误差较高 | 第32-33页 |
| 3.3.7 缺乏监督反馈机制，激励性不强 | 第33-34页 |
| 3.4 烟台市中职学校实施《国家学生体质健康标准》的问题对策研究 | 第34-36页 |
| 3.4.1 成立领导小组，制定管理办法，加大投入 | 第34页 |
| 3.4.2 加强监督，及时反馈，激励学生锻炼 | 第34-35页 |
| 3.4.3 明确目的，合理安排，加大宣传教育 | 第35-36页 |
| 第4章 结论与建议 | 第36-37页 |
| 4.1 结论 | 第36页 |
| 4.2 建议 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-40页 |
| 附录A | 第40-42页 |
| 附录B | 第42-44页 |
| 附录C | 第44-45页 |
| 作者简历 | 第45页 |
