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社会工作介入农村留守家庭隔代情感交流研究

中文摘要第3-4页
英文摘要第4页
一、绪论第8-17页
    (一)研究背景第8-9页
    (二)研究意义第9-10页
        1.理论意义第9-10页
        2.现实意义第10页
    (三)文献综述第10-13页
        1.国内外研究现状述评第10-13页
        2.研究评论及趋势展望第13页
    (四)相关概念界定第13-14页
        1.农村留守家庭第13-14页
        2.隔代家庭第14页
        3.隔代情感交流第14页
    (五)理论基础第14-16页
        1.社会需求理论第14-15页
        2.家庭系统理论第15页
        3.家庭沟通理论第15-16页
    (六)研究思路与方法第16-17页
        1.研究思路第16页
        2.研究方法第16-17页
二、C村留守家庭隔代情感交流的现状和问题的成因分析第17-24页
    (一)C村留守家庭隔代情感交流的现状第17-20页
        1.隔代情感交流的意愿强烈第17-18页
        2.隔代情感交流的频率较低第18页
        3.隔代情感交流的内容简单第18-19页
        4.隔代情感交流的技巧缺乏第19页
        5.隔代情感交流的效果较差第19-20页
    (二)C村留守家庭隔代情感交流问题的成因分析第20-24页
        1.留守家庭隔代情感交流观念比较落后第20页
        2.留守家庭祖孙隔代情感交流技巧不足第20-21页
        3.留守家庭基本功能的弱化第21-22页
        4.社会对留守家庭隔代情感交流的支持度不够第22-24页
三、社会工作介入农村留守家庭隔代情感交流的必要性与可行性分析——以C村留守家庭为例第24-26页
    (一)社会工作介入隔代情感交流的必要性第24-25页
    (二)社会工作介入C村留守家庭隔代情感交流的可行性第25-26页
四、社会工作介入C村留守家庭隔代情感交流的实务研究第26-43页
    (一)个案介入第26-34页
        1.案例背景第26-27页
        2.接案第27页
        3.预估第27-29页
        4.介入策略第29页
        5.介入过程第29-33页
        6.结果评估第33页
        7.结案与回访第33-34页
    (二)小组介入第34-43页
        1.背景介绍第34页
        2.分析预估第34页
        3.介入计划第34-36页
        4.服务过程第36-40页
        5.小组评估第40-42页
        6.专业反思第42-43页
五、研究反思与建议第43-46页
    (一)研究反思第43-44页
        1.社会工作介入农村留守家庭隔代情感交流的优势分析第43页
        2.不足之处第43-44页
    (二)建议第44-46页
        1.提升活动的专业性,实现形式与内涵的结合第44页
        2.提高服务对象的参与度,实现目标与过程的统一第44页
        3.建立多元活动模式,提高活动的有效度第44页
        4.社会工作者的角色定位要全面,发挥政策倡导的重要作用第44-46页
结语第46-47页
参考文献第47-50页
附录第50-64页
    附录一 隔代情感交流情况问卷——老人卷第50-53页
    附录二 隔代情感交流情况问卷——儿童卷第53-55页
    附录三 小组活动安排表第55-62页
    附录四 相关的访谈提纲及小组活动成效评估表第62-64页
在读期间完成实践项目及发表论文(著)情况第64-65页
致谢第65页

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