| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 第一章 绪论 | 第16-22页 |
| 1.1 研究的背景和目的 | 第16-17页 |
| 1.1.1 研究的背景 | 第16页 |
| 1.1.2 研究的目的和意义 | 第16-17页 |
| 1.2 国内外高校编制管理研究的文献综述 | 第17-20页 |
| 1.2.1 国内外不同类型研究者对高校编制管理研究的文献综述 | 第17-18页 |
| 1.2.2 对于国内外高校编制管理不同研究内容的文献综述 | 第18-20页 |
| 1.3 本次基于效益理念编制管理研究的内容和方法 | 第20-22页 |
| 1.3.1 研究的思路和内容 | 第20页 |
| 1.3.2 研究的方法 | 第20-22页 |
| 第二章 效益理念引入我国公立高校编制管理的理论基础 | 第22-29页 |
| 2.1 高校编制管理的相关概念界定 | 第22页 |
| 2.2 效益理念和编制管理的核心理论 | 第22-24页 |
| 2.2.1 效益理念的理论概述 | 第22-23页 |
| 2.2.2 人力资源管理和人力资本的理论概述 | 第23-24页 |
| 2.3 效益理念引入公立高校编制管理中的理论支持 | 第24-29页 |
| 2.3.1 效益理念引入公立高校编制管理体系模式中的理论支持 | 第24-25页 |
| 2.3.2 效益理念在私立高校编制管理的实践对公立高校的借鉴支持 | 第25-27页 |
| 2.3.3 效益理念引入公立高校编制模型构建中的理论支持 | 第27-29页 |
| 第三章 我国高校编制管理缺乏效益理念带来的问题及影响 | 第29-36页 |
| 3.1 我国公立高校编制管理的政策法规和现行编制核算方式 | 第29-30页 |
| 3.2 高校编制政策法规和核算方式缺乏效益理念带来的问题及影响 | 第30-32页 |
| 3.3 长期缺乏效益理念对于公立高校编制人数现实情况的影响 | 第32-36页 |
| 3.3.1 中、美、日高校编制人数情况的概况对比分析 | 第32-34页 |
| 3.3.2 中、美、日高校编制人数情况的年度对比分析 | 第34-36页 |
| 第四章 我国公立高校进行效益编制管理的现实意义分析 | 第36-43页 |
| 4.1 公立高校编制管理现状和效益建模关键内容调查问卷概述 | 第36-37页 |
| 4.2 公立高校编制管理人员对编制管理现状满意度的分析 | 第37-39页 |
| 4.3 效益理念对于公立高校编制管理重要性的分析 | 第39-41页 |
| 4.3.1 编制管理人员对国外高校效益编制管理的了解程度分析 | 第39-40页 |
| 4.3.2 效益理念尤其是效益编制管理模型对于公立高校编制管理重要性的分析 | 第40-41页 |
| 4.4 构建公立高校效益指标和模型的关键内容分析 | 第41-43页 |
| 第五章 基于效益理念的公立高校编制管理模型的构建 | 第43-57页 |
| 5.1 公立高校效益编制指标库的确立 | 第43-47页 |
| 5.1.1 公立高校效益指标的设计原则 | 第43-44页 |
| 5.1.2 公立高校效益指标的设计思路和方法 | 第44页 |
| 5.1.3 公立高校效益编制指标库的初步确立 | 第44-45页 |
| 5.1.4 公立高校效益编制指标库的确立 | 第45-47页 |
| 5.2 公立高校效益编制管理模型的构建 | 第47-57页 |
| 5.2.1 公立高校效益编制管理模型的输入数据和研究假设 | 第47-48页 |
| 5.2.2 公立高校效益编制管理模型的研究条件及方法 | 第48-49页 |
| 5.2.3 公立高校效益编制管理模型的构建 | 第49-53页 |
| 5.2.4 公立高校效益编制管理模型的调整 | 第53-55页 |
| 5.2.5 公立高校效益编制管理模型的统计检验 | 第55-56页 |
| 5.2.6 公立高校效益编制管理模型的确立 | 第56-57页 |
| 第六章 公立高校效益编制管理模型的实例运算及作用意义 | 第57-67页 |
| 6.1 编制效益模型在公立高校编制PDCA动态管理中的实例运算及作用意义 | 第57-61页 |
| 6.1.1 对于实例检验的样本数据说明 | 第57页 |
| 6.1.2 在公立高校编制考核反馈中的运算及作用 | 第57-59页 |
| 6.1.3 在公立高校编制核算中的运算及作用 | 第59-60页 |
| 6.1.4 在公立高校编制运行调整中的运算及作用 | 第60-61页 |
| 6.2 在公立高校同行比较中的实例运算及作用意义 | 第61-62页 |
| 6.3 效益编制管理模型的对提升公立高校经济社会效益的作用意义 | 第62-63页 |
| 6.3.1 公立高校效益编制管理模型是对原编制模型的继承和发展 | 第62-63页 |
| 6.3.2 有利于公立高校的经济效益和社会效益的共同发展 | 第63页 |
| 6.4 效益理念对政府和公立高校在编制管理中的作用意义 | 第63-67页 |
| 6.4.1 有利于提高公立高校编制管理的自主性和针对性 | 第64-65页 |
| 6.4.2 有利于优化政府对公立高校编制工作的绩效考核管理 | 第65页 |
| 6.4.3 有利于从根本上解决公立高校多种用工方式并存的难题 | 第65-67页 |
| 第七章 结语 | 第67-70页 |
| 7.1 本次研究的结论 | 第67-68页 |
| 7.2 本次研究的创新点 | 第68页 |
| 7.3 未来研究的展望 | 第68-70页 |
| 参考文献 | 第70-75页 |
| 附录1 中美日高校统计年鉴情况说明 | 第75-76页 |
| 附录2 公立高校编制管理情况研究的调查问卷 | 第76-79页 |
| 附录3 调查问卷发放和回收情况明细表 | 第79-80页 |
| 附录4 公立高校效益编制指标调查问卷（专家第一轮咨询） | 第80-82页 |
| 附录5 公立高校效益编制指标调查问卷（专家第二轮咨询） | 第82-84页 |
| 附录6 G大学和C大学的财务人事数据表 | 第84-85页 |
| 致谢 | 第85-86页 |
| 作者和导师简介 | 第86-87页 |
| 北京化工大学硕士研究生学位论文答辩委员会决议书 | 第87-88页 |
