| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 绪论 | 第8-17页 |
| 一 巴尔特阅读理论的生成背景 | 第17-25页 |
| （一）结构主义转向后结构主义的文学研究倾向 | 第17-19页 |
| （二）巴尔特与传统学院派的论战 | 第19-21页 |
| （三）对“作者中心论”和“文本中心论”批评方式的反驳 | 第21-25页 |
| 二 文本理论—巴尔特阅读理论的基石 | 第25-34页 |
| （一）从作品到文本 | 第25-28页 |
| （二）文本是能指嬉戏的领域 | 第28-31页 |
| （三）文本取消了写作与阅读之间的距离 | 第31-34页 |
| 三 巴尔特阅读理论的内涵 | 第34-43页 |
| （一）反英雄式的读者 | 第34-37页 |
| （二）于断裂之处游移的阅读策略 | 第37-39页 |
| （三）享乐式的阅读体验 | 第39-43页 |
| 四 巴尔特对阅读理论的贡献 | 第43-52页 |
| （一）读者导向文论的兴起与发展 | 第44-46页 |
| （二）对解释权威的废除 | 第46-48页 |
| （三）读者对自身的反观 | 第48-52页 |
| 五 结语 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-61页 |
| 附录：作者攻读硕士学位期间发表论文及科研情况 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |