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多媒体技术在英语教学中运用的有效性研究--以长沙外国语学校初二年级为例

Acknowledgements第1-5页
Abstract第5-7页
摘要第7-10页
Chapter One Introduction第10-15页
   ·Background of the Study第10-12页
     ·The Requirement of the New English Curriculum Reform第10-11页
     ·The Development of Multimedia Technology第11-12页
   ·Problems of English Learning in China第12页
   ·Significance of the Study第12-15页
Chapter Two Literature Review第15-29页
   ·Key Terms and Basic Concepts第15-17页
   ·Theoretical Basis第17-20页
     ·The Constructivism Theory第17-19页
     ·Multiple Intelligence Theory第19-20页
   ·Related Studies on Multimedia Application第20-23页
     ·Related Studies on Multimedia Application in Foreign Countries第20-22页
     ·Related Studies on Multimedia Application in China第22-23页
   ·Relationship between Multimedia and Traditional Teaching Method第23-29页
     ·Traditional English Teaching第23-26页
     ·The Application of Multimedia in English Teaching第26-28页
     ·The Relationship between multimedia and Traditional EnglishTeaching第28-29页
Chapter Three Methodology第29-34页
   ·Research Questions第29页
   ·Research Design第29-32页
     ·Participants第29-30页
     ·The Materials第30-32页
   ·Research Procedure第32-33页
     ·Questionnaires and Interview第32页
     ·Experiment Implementation Phase第32-33页
   ·Data Collection第33-34页
Chapter Four Results and Analysis第34-52页
   ·Current Situation of Multimedia Application in CFLS第34-36页
   ·Attitudes of Students and Teachers towards Multimedia Application inEnglish Teaching第36-37页
   ·Effects on Multimedia Teaching第37-40页
     ·Attitudes of Students towards the Effectiveness of Multimedia第37-38页
     ·Attitudes of Teachers towards the Effectiveness of Multimedia第38页
     ·Experiment Results and Analysis第38-40页
   ·Advantage and Disadvantage of Multimedia Teaching第40-42页
     ·Students’ Attitudes第40-41页
     ·Teachers’ Choices第41-42页
     ·Analysis第42页
   ·Related Questions第42-49页
     ·Questions in the teacher’s Questionnaire第42-45页
     ·Questions in the Student’s Questionnaire第45-48页
     ·Discussion第48-49页
   ·Results and Discussion of the Interview第49-52页
     ·Interviews with Teachers第49-50页
     ·Interviews with Students第50-52页
Chapter Five Conclusion第52-61页
   ·Major Findings第52-55页
   ·Suggested Strategies第55-58页
   ·Limitations第58-61页
References第61-64页
Appendix I第64-66页
AppendixⅡ第66-68页
Appendix Ⅳ Pre-test第68-74页
Appendix Ⅴ Post-test第74-79页
Appendix Ⅵ Scores第79页

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