| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 第一章 现行高中语文课本外国作品概况 | 第7-12页 |
| 第一节 现行中学语文教材中外国作品的概况 | 第7-10页 |
| 第二节 选编指导思想、编排情况及选文情况 | 第10-12页 |
| 第二章 对高中学生和语文教师进行的调查统计及分析 | 第12-17页 |
| 第一节 对语文教师教学情况调查统计及分析 | 第12-14页 |
| 第二节 对中学生学习情况调查统计及分析 | 第14-17页 |
| 第三章 各主要版本入选外国作品比较分析 | 第17-21页 |
| 第一节 同一题材的选材比较分析 | 第17-18页 |
| 第二节 同一篇文章在不同版本教材中的比较分析 | 第18-21页 |
| 第四章 外国作品教学实践中的发现和认识 | 第21-25页 |
| 第一节 分析不同题材作品选材的利与弊 | 第21-22页 |
| 第二节 举例分析不同题材作品在讲授过程中遇到的问题 | 第22-25页 |
| 第五章 对未来高中语文教材中外国选文编排设计浅见 | 第25-31页 |
| 第一节 外国选文的产生时段及地域范围需要进一步拓展 | 第25-26页 |
| 第二节 外国选文应该减少科技文的含量，难度应适中 | 第26页 |
| 第三节 外国选文的作者应该多样化 | 第26-27页 |
| 第四节 外国选文应更多的展现审美与教育价值 | 第27-28页 |
| 第五节 外国选文的课后练习题设计应讲究科学性 | 第28-31页 |
| 结语 | 第31-33页 |
| 参考文献 | 第33-37页 |
| 致谢 | 第37页 |