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我国高职校企合作激励机制研究

摘要第1-5页
英文摘要第5-7页
引言第7-15页
 (一) 研究背景与问题第7-8页
 (二) 已有研究综述第8-14页
 (三) 研究目的和研究意义第14页
 (四) 研究方法第14-15页
一、概念界定及理论基础第15-21页
 (一) 概念界定第15-17页
 (二) 理论基础第17-19页
 (三) 高职校企合作激励机制问题的分析框架第19-21页
二、我国高职校企合作激励机制存在问题及原因分析第21-29页
 (一) 我国高职教育校企合作激励机制的问题第21-26页
 (二) 高职教育校企合作激励机制问题的原因分析第26-29页
三、国内外职业教育校企合作的经验借鉴第29-35页
 (一) 国外职业教育校企合作的典型案例第29-31页
 (二) 我国高职校企合作的实践案例第31-34页
 (三) 国内外校企合作教育的经验总结与评价第34-35页
四、完善我国高职校企合作激励机制的对策第35-42页
 (一) 构建高职校企合作的多元激励主体第35-37页
 (二) 协调高职校企合作各参与主体的利益关系第37-39页
 (三) 建立健全高职校企合作激励制度第39-42页
结语第42-43页
参考文献第43-45页
后记第45页

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