中小学校绩效评估研究
| 论文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-13页 |
| 第一章 导论 | 第13-29页 |
| 一、研究缘起 | 第13-14页 |
| (一) 背景 | 第13页 |
| (二) 理论价值 | 第13-14页 |
| (三) 实践意义 | 第14页 |
| 二、文献述评 | 第14-27页 |
| (一) 关于学校绩效概念的研究 | 第14-16页 |
| (二) 关于学校绩效评估标准的研究 | 第16-20页 |
| (三) 关于绩效评估方法技术的研究 | 第20-24页 |
| (四) 关于学校绩效评估政策和实践的研究 | 第24-27页 |
| 三、研究设计 | 第27-29页 |
| (一) 研究目标、研究内容和拟解决的关键问题 | 第27-28页 |
| (二) 拟采取的研究方法和研究的重难点 | 第28页 |
| (三) 本论文的特色与创新之处 | 第28-29页 |
| 第二章 教育组织绩效评估的基本问题 | 第29-43页 |
| 一、绩效的概念及其变迁 | 第29-33页 |
| (一) 绩效概念的来源和发展 | 第29-31页 |
| (二) 绩效概念在教育领域的演变 | 第31-32页 |
| (三) 教育组织绩效的概念 | 第32-33页 |
| 二、商业组织、公共机构与非营利组织的绩效评估 | 第33-38页 |
| (一) 企业绩效评估 | 第33-35页 |
| (二) 公共机构绩效评估 | 第35-36页 |
| (三) 非营利组织绩效评估 | 第36-38页 |
| 三、教育组织的绩效评估 | 第38-43页 |
| (一) 教育组织绩效评估概述 | 第38-40页 |
| (二) 绩效评估与其它评估形式的区分 | 第40-43页 |
| 第三章 中小学校绩效评估特点 | 第43-55页 |
| 一、中小学校办学的基本条件及其办学规范 | 第43-44页 |
| 二、中小学与大学的区别 | 第44-45页 |
| (一) 设置标准不同 | 第44页 |
| (二) 培养目标不同 | 第44页 |
| (三) 教育模式不同 | 第44-45页 |
| (四) 管理方式不同 | 第45页 |
| (五) 学习要求不同 | 第45页 |
| 三、中小学校的基本特征 | 第45-47页 |
| (一) 社会功能特征 | 第46页 |
| (二) 教育功能特征 | 第46页 |
| (三) 劳动对象特征 | 第46页 |
| (四) 劳动技术特征 | 第46-47页 |
| (五) 劳动过程特征 | 第47页 |
| (六) 劳动成果特征 | 第47页 |
| (七) 工作内容特征 | 第47页 |
| 四、中小学校绩效评估的特点 | 第47-50页 |
| (一) 中小学校绩效评估的特点 | 第47-49页 |
| (二) 目前中小学校绩效评估的不足 | 第49-50页 |
| 五、中小学校绩效评估案例评析 | 第50-55页 |
| (一) 上海市徐汇区学校办学绩效评估案例 | 第50-52页 |
| (二) 河北省滦河县绩效评估案例 | 第52-53页 |
| (三) 对上述案例的初步分析 | 第53-55页 |
| 第四章 中小学校绩效评估方法论概述 | 第55-62页 |
| 一、中小学校绩效评估的原理 | 第55-57页 |
| (一) 系统管理理论 | 第55-56页 |
| (二) 教育评估理论 | 第56-57页 |
| (三) 绩效流程理论 | 第57页 |
| 二、中小学校绩效评估模型建构 | 第57-62页 |
| (一) 模型建构的原则 | 第57-58页 |
| (二) 中小学校绩效评估的模型——系统动态模型 | 第58-61页 |
| (三) 本模型与徐汇区绩效评估方案的比较 | 第61-62页 |
| 第五章 中小学校绩效评估方案设计 | 第62-76页 |
| 一、中小学校绩效评估功能设计 | 第62-64页 |
| (一) 鉴定功能 | 第62-63页 |
| (二) 改进功能 | 第63-64页 |
| 二、中小学校绩效评估指标体系设计 | 第64-69页 |
| (一) 确定指标的依据 | 第64-65页 |
| (二) 中小学校绩效评估指标体系 | 第65-69页 |
| 三、中小学校绩效评估方法技术设计 | 第69-76页 |
| (一) 中小学校绩效评估方法技术的功能和意义 | 第69-71页 |
| (二) 中小学校绩效评估方法技术的类型和作用 | 第71-72页 |
| (三) 中小学校绩效评估方法技术的选择 | 第72-74页 |
| (四) 特殊情况的处理 | 第74-76页 |
| 第六章 中小学校绩效评估的实施条件与操作要求 | 第76-82页 |
| 一、评估的组织管理 | 第76-77页 |
| 二、评估的程序 | 第77-79页 |
| 三、评估的重要问题处理 | 第79-80页 |
| 四、评估的实施条件 | 第80-82页 |
| 结语 | 第82-83页 |
| 参考文献 | 第83-87页 |
| 后记 | 第87页 |
