学生对统计推断的理解
| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-13页 |
| 1 介绍 | 第13-17页 |
| ·研究背景 | 第13-14页 |
| ·研究问题 | 第14-15页 |
| ·研究意义 | 第15-17页 |
| 2 文献综述 | 第17-32页 |
| ·相关概念界定 | 第17-18页 |
| ·统计推断 | 第17页 |
| ·假设检验 | 第17-18页 |
| ·参数估计 | 第18页 |
| ·相关文献综述 | 第18-32页 |
| ·对统计推断认知基础的研究 | 第18-23页 |
| ·对进行统计推断所采用的策略的研究 | 第23-26页 |
| ·对统计推断中存在的错误的研究 | 第26-28页 |
| ·对统计推断教学的研究 | 第28-32页 |
| 3 研究的设计与实施过程 | 第32-39页 |
| ·测试题目的设计 | 第32-35页 |
| ·测试对象 | 第35-36页 |
| ·测试卷数据收集与编码 | 第36-37页 |
| ·数据收集 | 第36页 |
| ·数据编码 | 第36-37页 |
| ·教学干预 | 第37-39页 |
| ·目的 | 第37页 |
| ·样本 | 第37-38页 |
| ·教学 | 第38-39页 |
| 4 学生统计推断的观念 | 第39-66页 |
| ·用样本估计总体的观念 | 第39-48页 |
| ·参数假设检验的观念 | 第48-61页 |
| ·相关性和独立性检验的观念 | 第61-66页 |
| 5 学生统计推断的策略 | 第66-91页 |
| ·用样本估计总体的策略 | 第66-77页 |
| ·参数假设检验的策略 | 第77-87页 |
| ·相关性和独立性检验的策略 | 第87-91页 |
| 6 学生统计推断的错误 | 第91-99页 |
| ·用样本估计总体的错误 | 第91-95页 |
| ·相关性和独立性检验的错误 | 第95-99页 |
| 7 教学实验 | 第99-110页 |
| ·教学对用样本估计总体的促进 | 第99-105页 |
| ·教学对参数假设检验的促进 | 第105-110页 |
| 8 总结、启示和建议 | 第110-118页 |
| ·对本研究的总结 | 第110-113页 |
| ·测试结果 | 第110-112页 |
| ·教学实验 | 第112-113页 |
| ·研究小结 | 第113页 |
| ·对教学的启示 | 第113-116页 |
| ·给课程开发者的建议 | 第114页 |
| ·给教师的建议 | 第114-116页 |
| ·研究的不足与继续研究的课题 | 第116-118页 |
| 附录 | 第118-139页 |
| 统计推断的调查问卷 | 第118-126页 |
| 教学实验学生学习单 | 第126-139页 |
| 参考文献 | 第139-147页 |
| 致谢 | 第147-148页 |
