| 论文摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-13页 |
| 1 绪论 | 第13-30页 |
| ·问题的提出 | 第13-21页 |
| ·研究目的和意义 | 第21-24页 |
| ·研究总假设 | 第24-25页 |
| ·研究方法 | 第25-26页 |
| ·研究思路和路线 | 第26-30页 |
| 2 文献综述 | 第30-59页 |
| ·体适能概念、构成要素及与健康关系 | 第30-36页 |
| ·体适能概念界定 | 第30-32页 |
| ·体适能构成要素 | 第32-34页 |
| ·体适能与健康 | 第34-36页 |
| ·体适能干预研究 | 第36-59页 |
| ·体适能干预理论研究 | 第36-52页 |
| ·体适能干预实践研究 | 第52-59页 |
| 3 实验研究 | 第59-224页 |
| 研究一 健康体适能循环练习对少年儿童健康体适能及情绪状态影响的实验研究 | 第59-119页 |
| 1 前言 | 第59-61页 |
| 2 实验方法 | 第61-70页 |
| 3 研究结果 | 第70-110页 |
| 4 分析与讨论 | 第110-117页 |
| 5 结论与建议 | 第117-119页 |
| 研究二 不同运动强度和持续性运动时间对少年儿童健康体适能及情绪状态影响的实验研究 | 第119-176页 |
| 1 前言 | 第119-120页 |
| 2 实验方法 | 第120-123页 |
| 3 研究结果 | 第123-168页 |
| 4 分析与讨论 | 第168-174页 |
| 5 结论与建议 | 第174-176页 |
| 研究三 不同累积MVPA时间对少年儿童健康体适能及情绪状态影响的实验研究 | 第176-224页 |
| 1 前言 | 第176-178页 |
| 2 实验方法 | 第178-181页 |
| 3 研究结果 | 第181-218页 |
| 4 分析与讨论 | 第218-223页 |
| 5 结论与建议 | 第223-224页 |
| 4 综合分析与总结 | 第224-229页 |
| 1 前言 | 第224页 |
| 2 综合分析与讨论 | 第224-226页 |
| 3 综合结论与建议 | 第226-227页 |
| 4 研究创新与不足 | 第227-229页 |
| 中英文对照及缩略语简写 | 第229-230页 |
| 附录 | 第230-231页 |
| 参考文献 | 第231-262页 |
| 后记 | 第262页 |
