摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
第一章 绪论 | 第8-20页 |
·问题的提出 | 第8页 |
·研究综述 | 第8-15页 |
·国内研究综述 | 第8-13页 |
·国外研究综述 | 第13-15页 |
·选题的意义 | 第15-17页 |
·研究思路与研究方法 | 第17-18页 |
·研究思路 | 第17页 |
·研究方法 | 第17-18页 |
·研究内容 | 第18-20页 |
·基本观点 | 第18页 |
·重点与难点 | 第18-19页 |
·创新或特色 | 第19-20页 |
第二章 中国特色的高校校园文化建设的理论基础和基本内容 | 第20-32页 |
·中国特色的高校校园文化建设的理论基础 | 第20-25页 |
·马克思主义关于人的自由而全面发展的理论 | 第20-21页 |
·中国传统的道德文化教育思想的时代精华 | 第21-22页 |
·近代教育家的大学使命论 | 第22-24页 |
·马斯洛的需要层次理论 | 第24-25页 |
·中国特色的高校校园文化建设的基本内容 | 第25-32页 |
·以社会主义核心价值体系为指引 | 第25-26页 |
·以打造与创新高校育人环境为目的 | 第26-27页 |
·以高校显性和隐性的思想政治教育为主要内容 | 第27-29页 |
·吸收和借鉴外国高校校园文化建设的成功经验 | 第29-32页 |
第三章 高校校园文化建设的现状、问题及原因分析 | 第32-42页 |
·高校校园文化建设所取得的成就 | 第32-33页 |
·高校校园文化环境日益美化 | 第32页 |
·高校校园文化活动丰富多彩 | 第32页 |
·高校校园文化载体得以兴建 | 第32-33页 |
·高校校园文化工作逐步完善 | 第33页 |
·高校校园文化研究日趋成熟 | 第33页 |
·高校校园文化建设存在的问题 | 第33-36页 |
·校园文化建设中心不甚明确、重点不甚突出 | 第33-34页 |
·重心偏低、没有形成建设的合力 | 第34页 |
·建设缺乏特色创新和文化传承明显不足 | 第34-35页 |
·价值多元冲突严重 | 第35-36页 |
·网络发展隐患存在 | 第36页 |
·高校校园文化建设存在问题的原因分析 | 第36-42页 |
·没有将校园文化建设提升到高校内在的发展战略高度 | 第36-37页 |
·高等教育体制改革转型对校园文化带来冲击 | 第37-38页 |
·信息化和网络化带来一定的负面影响 | 第38-39页 |
·经济全球化和文化多元对校园文化带来挑战 | 第39-40页 |
·市场经济发展对校园文化的不良渗透 | 第40-42页 |
第四章 中国特色的高校校园文化建设的对策思考 | 第42-58页 |
·提升物质文化建设以实现环境育人 | 第42-44页 |
·开展楼栋环境文化建设 | 第42页 |
·建设和利用好文化活动场所和会展场馆 | 第42-43页 |
·加强校园景观建设 | 第43页 |
·在硬件建设中强化科学和人文精神 | 第43-44页 |
·加强文化阵地建设和实施文化精品工程 | 第44页 |
·提升精神文化建设以实现精神育人 | 第44-47页 |
·加强爱国主义和理想信念教育 | 第44-45页 |
·重视学校校训校风校史建设 | 第45-46页 |
·加强生命安全教育 | 第46页 |
·重视学生个性和创新能力的培养 | 第46-47页 |
·提升行为文化建设以实现导向育人 | 第47-50页 |
·加强新兴网络载体的建设与传统载体相结合 | 第47-48页 |
·加强学生社团活动和社会实践活动建设 | 第48页 |
·提高文化层次、培养和开展高雅文娱活动 | 第48-49页 |
·加强大学生心理咨询及健康教育 | 第49-50页 |
·提升制度文化建设以实现管理育人 | 第50-54页 |
·完善学校管理制度、倡导学术自由 | 第50页 |
·加大党务政务教风学风督查力度 | 第50-51页 |
·加强校园文化规范管理提高遵守的自觉性 | 第51页 |
·加强校园文化建设的队伍建设形成管理合力 | 第51-54页 |
·着眼于高校文化传承功能,深化校园文化建设内涵 | 第54-58页 |
·重视大学功能深化,彰显其文化传承功能 | 第54页 |
·高校要明确自身文化定位,发挥其引领作用 | 第54-55页 |
·追求高品位、突出主旋律,深化校园文化内涵 | 第55-58页 |
致谢 | 第58-60页 |
参考文献 | 第60-62页 |
附录 | 第62页 |