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大学新校区校园文化建设研究

摘要第1-9页
ABSTRACT第9-11页
1 引言第11-17页
   ·问题的提出第11页
   ·研究的意义第11-12页
   ·相关研究文献综述第12-14页
     ·关于校园文化及校园文化建设的研究第12-13页
     ·关于新校区校园文化建设的研究第13-14页
   ·研究的内容第14-15页
     ·主要概念界定第14-15页
     ·研究的主要内容第15页
   ·本文的研究思路和研究方法第15-17页
     ·研究思路第15页
     ·研究的主要方法第15-17页
2 大学新校区校园文化建设的一般理论第17-28页
   ·大学新校区校园文化的理论分析第17-23页
     ·大学新校区校园文化的内涵与结构第17-21页
     ·大学新校区校园文化的功能与特点第21-23页
   ·大学新校区校园文化建设的重要意义第23-25页
     ·利于创造良好育人环境,提高人才培养质量第23-24页
     ·有利于整合新、老校区资源,提高大学办学效益第24页
     ·有利于传播先进文化,发挥大学文化辐射功能第24-25页
   ·大学新校区校园文化建设的发展趋势第25-28页
     ·从物质文化向物质文化与精神文化共建转变第25页
     ·从传承文化向传承文化与创新文化并举转变第25-26页
     ·从科学管理理念向文化管理理念转变第26-27页
     ·从封闭式向开放式转变第27-28页
3 大学新校区校园文化建设的现状分析第28-40页
   ·大学新校区校园文化建设的基本现状第28-30页
     ·物质文化:办学条件基本具备第28-29页
     ·制度文化:教学管理日趋规范第29-30页
     ·精神文化:社团活动有序开展第30页
   ·大学新校区校园文化建设中存在的主要问题第30-34页
     ·物质文化:办学设施不完善,投资后进不足第30-32页
     ·制度文化:服务保障制度不健全,民主、向上氛围营造不够第32-33页
     ·精神文化:人文气息淡薄,大学精神缺乏第33-34页
   ·大学新、老校区校园文化建设的比较差异第34-35页
     ·物质文化差异第34-35页
     ·制度文化差异第35页
     ·精神文化差异第35页
   ·大学新校区校园文化建设问题产生的原因第35-40页
     ·空间上的原因第35-36页
     ·资源上的原因第36页
     ·人员上的原因第36-37页
     ·网络上的原因第37页
     ·管理上的原因第37-38页
     ·认识上的原因第38页
     ·“大学精神”的原因第38页
     ·价值观的偏移第38-40页
4 大学新校区校园文化建设规划研究第40-61页
   ·大学新校区建设的基础第40-41页
     ·大学新校区建设与规划的理念第40页
     ·大学新校区自身物质基础第40-41页
     ·大学新校区所处时代赋予的精神第41页
   ·大学新校区校园文化建设的目标与定位第41-43页
     ·目标第41页
     ·定位第41-43页
   ·大学新校区校园文化建设应遵循的基本原则第43-46页
     ·同一性原则第43-44页
     ·实事求是原则第44页
     ·发展性原则第44页
     ·选择性原则第44-45页
     ·创新性原则第45页
     ·系统性原则第45-46页
   ·大学新校区校园文化建设的基本思路第46-49页
     ·校园文化移植第46-47页
     ·校园文化创新第47-49页
   ·大学新校区校园文化建设的基本途径第49-61页
     ·以校容校貌为标志凸现新校区校园物质文化第49-51页
     ·以文化管理、民主治校为宗旨重塑新校区校园制度管理文化第51-54页
     ·以大学精神为灵魂构建新校区校园精神文化第54-59页
     ·以网络技术为手段整合新校区校园网络文化第59-61页
5 大学新校区校园文化建设的机制体系第61-68页
   ·强有力的组织领导机制第61-62页
   ·广泛的参与机制第62-64页
   ·灵活多样的协调机制第64-65页
   ·充满活力的整合机制第65页
   ·完善充分的保障机制第65-67页
   ·高效公开的监督反馈机制第67-68页
6 结语第68-70页
   ·研究的主要结论第68页
   ·研究的创新点第68-69页
   ·今后有待开展的工作第69-70页
参考文献第70-73页
附录: 大学新校区校园文化建设调查问卷第73-75页
致谢第75页

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