| 致谢 | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 一、绪论 | 第9-16页 |
| (一) 问题的提出 | 第9-10页 |
| (二) 研究现状综述 | 第10-13页 |
| 1. 关于新生代农民工理想信念教育的必要性和重要性研究 | 第10-11页 |
| 2. 关于加强农民工党员的理想信念教育方面的研究 | 第11-13页 |
| (三) 相关概念界定 | 第13-15页 |
| 1. 新生代农民工党员 | 第13页 |
| 2. 共产党员的理想信念 | 第13-14页 |
| 3. 新生代农民工党员的理想信念教育 | 第14-15页 |
| (四) 本论文的框架结构和研究方法 | 第15-16页 |
| 二、新生代农民工党员理想信念教育存在的问题 | 第16-24页 |
| (一) 调研基本情况 | 第16-17页 |
| 1. 对企业和党组织负责人的调研情况 | 第16页 |
| 2. 对新生代农民工党员的调研情况 | 第16-17页 |
| (二) 存在的问题 | 第17-24页 |
| 1. 部分新生代农民工党员认知模糊 | 第17-19页 |
| 2. 部分新生代农民工党员放松自我要求 | 第19-20页 |
| 3. 部分新生代农民工党员作用难发挥 | 第20-21页 |
| 4. 部分基层党组织教育效果欠佳 | 第21-22页 |
| 5. 部分基层党组织凝聚力减弱 | 第22-24页 |
| 三、新生代农民工党员理想信念教育存在问题的原因分析 | 第24-30页 |
| (一) 环境因素 | 第24页 |
| 1. 国内环境的变化 | 第24页 |
| 2. 国际环境的影响 | 第24页 |
| (二) 党组织因素 | 第24-26页 |
| 1. 党组织组建率低 | 第25页 |
| 2. 体制机制不完善 | 第25-26页 |
| (三) 教育内容与方法因素 | 第26页 |
| 1. 教育内容缺乏针对性 | 第26页 |
| 2. 教育方法缺乏创新 | 第26页 |
| (四) 企业因素 | 第26-28页 |
| 1. 企业管理层对理想信念教育的影响 | 第27页 |
| 2. 企业对新生代农民工党员业务高要求的制约 | 第27-28页 |
| (五) 自身因素 | 第28-30页 |
| 1. 文化素质偏低 | 第28页 |
| 2. 流动性大、身份不确认,作用难发挥 | 第28-29页 |
| 3. 自身所处现实困境的影响 | 第29-30页 |
| 四、加强新生代农民工党员理想信念教育的对策 | 第30-38页 |
| (一) 教育内容与方法层面 | 第30-31页 |
| 1. 理想信念教育内容符合实际 | 第30页 |
| 2. 把理想信念与阶段性目标结合起来 | 第30-31页 |
| 3. 正确看待社会转型期产生的诸多社会问题 | 第31页 |
| (二) 企业层面 | 第31-35页 |
| 1. 扩大党组织覆盖面,健全完善学校制度 | 第31-32页 |
| 2. 关怀党员,加强教育 | 第32-33页 |
| 3. 多途径提高党员素质 | 第33页 |
| 4. 将理想信念教育与解决党员实际问题结合起来 | 第33页 |
| 5. 加强企业文化建设 | 第33-34页 |
| 6. 结合实际加强党组织建设 | 第34-35页 |
| (三) 新生代农民工党员层面 | 第35页 |
| (四) 上级党委层面 | 第35-36页 |
| (五) 环境层面 | 第36-38页 |
| 1. 加强舆论引导 | 第36页 |
| 2. 加大惩治腐败的力度 | 第36-38页 |
| 五、几点思考 | 第38-40页 |
| (一) 与时俱进,加强新生代农民工党员理想信念教育 | 第38页 |
| (二) 以人为本,把解决思想问题与解决实际问题结合起来 | 第38页 |
| (三) 他律与自律相结合,永葆先进性 | 第38-40页 |
| 结束语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 附录 | 第44-51页 |
| 在学期间取得的科研成果 | 第51页 |
