重庆市高校学生社团的现状分析与建设研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-9页 |
| 1 绪论 | 第9-14页 |
| ·选题的背景及意义 | 第9页 |
| ·选题的背景 | 第9页 |
| ·选题的意义 | 第9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-12页 |
| ·国内外关于高校学生社团特点的研究 | 第10页 |
| ·国内外关于高校学生社团类型的研究 | 第10-11页 |
| ·国内外关于高校学生社团功能的研究 | 第11页 |
| ·国内外关于高校学生社团建设与管理的研究 | 第11-12页 |
| ·国内外关于高校学生社团研究中存在的不足 | 第12页 |
| ·研究思路、研究方法与创新之处 | 第12-13页 |
| ·研究思路 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13页 |
| ·创新之处 | 第13页 |
| ·研究的重点和难点 | 第13-14页 |
| ·研究重点 | 第13页 |
| ·研究难点 | 第13-14页 |
| 2 高校学生社团理论研究 | 第14-22页 |
| ·相关概念界定 | 第14-16页 |
| ·社团 | 第14页 |
| ·学生社团 | 第14-15页 |
| ·高校学生社团 | 第15-16页 |
| ·高校学生社团特性 | 第16-17页 |
| ·高校学生社团分类 | 第17-18页 |
| ·高校学生社团功能和价值 | 第18-22页 |
| ·传承少数民族文化 | 第18-19页 |
| ·第二课堂的引领者 | 第19-20页 |
| ·促进大学生全面发展 | 第20-21页 |
| ·培育大学生公民意识 | 第21-22页 |
| 3 重庆市高校学生社团发展现状 | 第22-31页 |
| ·重庆市高校学生社团现状调查的基本情况 | 第22-23页 |
| ·调查目的 | 第22页 |
| ·调查方式 | 第22页 |
| ·调查对象 | 第22页 |
| ·调查时间安排 | 第22-23页 |
| ·调查问卷收集情况 | 第23页 |
| ·重庆市高校学生社团现状调查结果分析 | 第23-31页 |
| ·重庆市高校学生社团规模 | 第23-24页 |
| ·重庆市高校学生社团类型 | 第24-25页 |
| ·重庆市高校学生社团活动的相关情况 | 第25-28页 |
| ·重庆市高校学生社团经费来源 | 第28-29页 |
| ·重庆市高校学生社团指导老师参与度 | 第29页 |
| ·重庆市高校学生社团参与人员的认知与评价 | 第29-31页 |
| 4 重庆市高校学生社团发展中存在的问题及原因 | 第31-40页 |
| ·学生社团与学校之间的矛盾 | 第31-34页 |
| ·社团的法规及章程不健全 | 第31页 |
| ·社团的自主性较差 | 第31-32页 |
| ·社团的指导教师配备较少 | 第32页 |
| ·社团经费支持不足，收支监督机制不完善 | 第32-34页 |
| ·学生社团内部矛盾 | 第34-37页 |
| ·社团成员的归属感与满足感低 | 第34-35页 |
| ·社团成员服务意识不强 | 第35-36页 |
| ·社团工作的配合度不高 | 第36-37页 |
| ·学生社团活动中存在的问题 | 第37-40页 |
| ·社团活动创新性不足 | 第37-38页 |
| ·社团活动缺乏实质性内容 | 第38-40页 |
| 5 加强重庆市高校学生社团建设的对策研究 | 第40-46页 |
| ·提高学校对学生社团建设的重视度 | 第40-42页 |
| ·加强学校党委对学生社团的领导 | 第40页 |
| ·建立健全社团干部培养机制 | 第40-41页 |
| ·规范社团相关规章制度 | 第41页 |
| ·提高社团的自主性 | 第41-42页 |
| ·加强学生社团的文化建设 | 第42-43页 |
| ·树立以人为本的观念 | 第42页 |
| ·强化社团成员的服务意识 | 第42页 |
| ·培养社团成员的主体意识 | 第42-43页 |
| ·完善学生社团的管理体制 | 第43-46页 |
| ·完善社团经费机制 | 第43-44页 |
| ·加强社团成员之间的沟通 | 第44页 |
| ·构建社团的激励机制 | 第44-46页 |
| 6 结束语 | 第46-47页 |
| ·研究结论 | 第46页 |
| ·研究存在的不足及后续研究方向 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 附录 | 第51-52页 |
| A. 作者在攻读学位期间参与的课题 | 第51页 |
| B. 作者在攻读学位期间发表的论文 | 第51-52页 |
| 附件 | 第52-54页 |
