中小学作文命题的创新
摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-8页 |
引言与文献综述 | 第8-10页 |
第一章 作文命题的演变过程 | 第10-22页 |
第一节 深入儒经 选官取士 | 第10-14页 |
第二节 回归生活 谋生应世 | 第14-16页 |
第三节 关注主体 提高写作能力 | 第16-22页 |
第二章 作文命题思想的创新 | 第22-50页 |
第一节 作文命题理念的创新 | 第22-29页 |
一、鼓励多元思维,尊重多元价值取向 | 第23-26页 |
二、引出表象,激荡情感的波涛 | 第26-28页 |
三、弘扬传统文化,突出地域色彩 | 第28-29页 |
第二节 新理念下的作文命题原则 | 第29-40页 |
一、动力学原则 | 第29-31页 |
二、开放性原则 | 第31-35页 |
三、多元化原则 | 第35-38页 |
四、系统性原则 | 第38-40页 |
第三节 作文命题内容的拓展 | 第40-50页 |
一、向自然方面、社会方面的题材加以拓展 | 第40-44页 |
二、向实用文类、文学审美类的题材加以拓展 | 第44-46页 |
三、向阅读作品、问题探究类的题材加以拓展 | 第46-50页 |
第三章 作文命题形式的创新 | 第50-62页 |
第一节 自由组合式 | 第51-54页 |
一、图画组合式 | 第51-52页 |
二、单字组合式 | 第52-53页 |
三、词语组合式 | 第53页 |
四、材料组合式 | 第53-54页 |
第二节 选择式 | 第54-62页 |
一、对驳式 | 第54-56页 |
二、多义式 | 第56-58页 |
三、多题式 | 第58-62页 |
结语 | 第62-63页 |
参考文献 | 第63-66页 |
附录 | 第66-67页 |
后记 | 第67-68页 |