| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 1 前言 | 第8-10页 |
| 2 研究意义与文献综述 | 第10-15页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·文献综述 | 第10-15页 |
| ·篮球运动的价值 | 第10-11页 |
| ·关于普通高校篮球课程研究现状文献综述 | 第11-13页 |
| ·关于普通高校课外篮球运动现状文献综述 | 第13页 |
| ·普通高校篮球课程与课外活动之间关系的文献综述 | 第13-14页 |
| ·对普通高校篮球课程与篮球课外活动所调查文献的观点 | 第14-15页 |
| 3 研究对象与方法 | 第15-17页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·调查方法 | 第15-16页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-16页 |
| ·调查访问法 | 第16页 |
| ·数理统计法 | 第16页 |
| ·逻辑法 | 第16-17页 |
| 4 研究结果与分析 | 第17-32页 |
| ·篮球课程在普通高校体育课中的地位 | 第17页 |
| ·北京市普通高校篮球任课老师的基本状况 | 第17-18页 |
| ·北京市普通高校篮球课程现状 | 第18-23页 |
| ·北京市普通高校篮球课程(普修课(必修课)、选修课)设置现状 | 第18页 |
| ·北京市普通高校篮球课班级人数现状 | 第18页 |
| ·北京市普通高校篮球课程教学时数的现状 | 第18-19页 |
| ·北京市普通高校篮球课程实施的教学目标与实施的方法 | 第19-20页 |
| ·北京市普通高校篮球课程内容教授要求现状 | 第20-21页 |
| ·北京市普通高校篮球课程内容现状 | 第21-22页 |
| ·北京市普通高校篮球课程考核现状 | 第22-23页 |
| ·北京市普通高校上篮球课时场地情况与器材情况 | 第23页 |
| ·北京市普通高校篮球课外活动现状 | 第23-31页 |
| ·学生参与篮球课外活动现状调查结果 | 第23-26页 |
| ·北京市普通高校篮球场地与篮球器材现状 | 第26-28页 |
| ·北京市普通高校篮球比赛现状 | 第28-31页 |
| ·北京市普通高校篮球课程现状与篮球课外活动现状之间的关系 | 第31-32页 |
| ·北京市普通高校普修课现状与课外活动之间的关系现状调查结果 | 第31页 |
| ·北京市普通高校选修课现状与课外活动之间的关系现状调查结果 | 第31-32页 |
| ·学生不喜欢参加篮球课程的原因 | 第32页 |
| ·北京市普通高校学生感觉需要上篮球课程的原因 | 第32页 |
| 5 结论 | 第32-33页 |
| ·北京市普通高校篮球课程现状 | 第32-33页 |
| ·北京市普通高校篮球课程考核现状 | 第33页 |
| ·北京市普通高校课外篮球运动现状 | 第33页 |
| ·北京市普通高校篮球课程与课外篮球运动关系现状 | 第33页 |
| 6 对策与建议 | 第33-36页 |
| ·对于北京市普通高校篮球课程发展的建议 | 第34页 |
| ·对于北京市普通高校篮球考核内容给与的建 | 第34页 |
| ·北京市普通高校篮球场地与器材方面的建议 | 第34页 |
| ·促进普通高校学生的篮球比赛建议 | 第34-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 致谢 | 第38-39页 |
| 附件一 | 第39-40页 |
| 附件二 | 第40-43页 |
| 附件三 | 第43-44页 |
