| Abstract | 第1-9页 |
| 摘要 | 第9-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-16页 |
| ·Background of the Thesis | 第11-13页 |
| ·Definition of “Large Classes” | 第11页 |
| ·Current Problems in Large Classes | 第11-13页 |
| ·Purpose and Significance of the Study | 第13-15页 |
| ·Purpose | 第13-14页 |
| ·Significance | 第14-15页 |
| ·Organization of the Thesis | 第15-16页 |
| Chapter Two Literature Review | 第16-38页 |
| ·Theories Concerning Task and Task-Based Language Teaching (TBLT) | 第16-21页 |
| ·Definitions of Task | 第16-18页 |
| ·Main Types and Components of Task | 第18-20页 |
| ·Task-Based Language Teaching | 第20-21页 |
| ·Research on TBLT Abroad and in China | 第21-24页 |
| ·Research on TBLT Abroad | 第21-22页 |
| ·Research on TBLT in China | 第22-24页 |
| ·Theoretical Basis | 第24-27页 |
| ·The Interaction Hypothesis | 第24-25页 |
| ·The Cognitive Theory | 第25-26页 |
| ·Constructivism | 第26-27页 |
| ·The Implementation of Task-Based Language Teaching | 第27-38页 |
| ·Advantages of TBLT | 第27-29页 |
| ·Theories Related to the Implementation of TBLT | 第29-34页 |
| ·Teacher’s Role and Students’Role | 第29-30页 |
| ·Grouping | 第30-31页 |
| ·Task Design | 第31-32页 |
| ·Evaluation | 第32-33页 |
| ·Adopting Willis’Framework | 第33-34页 |
| ·A Case Study | 第34-38页 |
| Chapter Three Methodology | 第38-43页 |
| ·Hypothesis | 第38页 |
| ·Participants | 第38-39页 |
| ·Instruments | 第39-40页 |
| ·Test | 第39页 |
| ·Questionnaire | 第39-40页 |
| ·Interview | 第40页 |
| ·Classroom observation | 第40页 |
| ·Research Procedure | 第40-43页 |
| ·Pre-test | 第40页 |
| ·Teaching experiment | 第40-42页 |
| ·Post-test | 第42-43页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第43-53页 |
| ·Results and analysis of classroom observation | 第43页 |
| ·Results and analysis of tests | 第43-46页 |
| ·Results and analysis of pre-test | 第44页 |
| ·Results and analysis of post-test | 第44-45页 |
| ·Scores of three-group students in post-test | 第45-46页 |
| ·Comparison of EC and CC in pre-test and post-test | 第46页 |
| ·Paired-samples T-test of EC in pre-test and post-test | 第46页 |
| ·Results and analysis of questionnaires | 第46-50页 |
| ·Results of the pre-questionnaire of the EC | 第46-48页 |
| ·Results of the post-questionnaire of the EC | 第48-50页 |
| ·Results and analysis of interview | 第50-53页 |
| Chapter Five Conclusion | 第53-56页 |
| ·Major findings | 第53-54页 |
| ·Limitations of this study | 第54-55页 |
| ·Suggestions for further study | 第55-56页 |
| Bibliography | 第56-61页 |
| Appendices | 第61-85页 |
| Publications | 第85-86页 |
| Acknowledgements | 第86页 |
