| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第1章 导言 | 第8-16页 |
| ·问题的提出 | 第8-11页 |
| ·研究的目的和意义 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-14页 |
| ·研究方法 | 第14页 |
| ·主要内容 | 第14-16页 |
| 第2章 中韩两国研究生教育的发展轨迹 | 第16-31页 |
| ·中国研究生教育的发展轨迹 | 第16-21页 |
| ·韩国研究生教育的发展轨迹 | 第21-28页 |
| ·中韩研究生教育的发展轨迹对比 | 第28-31页 |
| 第3章 中韩两国研究生培养模式研究 | 第31-48页 |
| ·中国的研究生培养模式 | 第31-34页 |
| ·韩国研究生培养模式研究 | 第34-42页 |
| ·中韩两国研究生培养模式对比研究 | 第42-48页 |
| 第4章 借鉴和建议 | 第48-53页 |
| ·各类院校要正确定位其研究生教育的职能 | 第48-49页 |
| ·借鉴韩国研究生教育的“三院制”，实现研究生培养目标、培养机构的多样化 | 第49页 |
| ·借鉴韩国宽进严出的招生制度，改革我国的研究生入学录取方式，实行累计加分的综合评价体系，加强培养过程中的淘汰制 | 第49-50页 |
| ·培养过程上，可以借鉴韩国大学比较有成效的培养环节，改进我们的培养方法 | 第50-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 后记 | 第56页 |