| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-9页 |
| 第一部分 引言与理论综述 | 第9-21页 |
| 1 引言 | 第9-10页 |
| 2 组织公正感研究综述 | 第10-16页 |
| ·组织公正感的概念 | 第10页 |
| ·国外组织公正感研究回顾 | 第10-15页 |
| ·国内有关组织公正感的研究 | 第15-16页 |
| 3 工作压力研究概述 | 第16-19页 |
| ·研究背景 | 第16页 |
| ·工作压力的概念 | 第16-17页 |
| ·工作压力及其影响研究回顾 | 第17-19页 |
| 4 工作—家庭冲突研究概述 | 第19-21页 |
| ·工作—家庭冲突的概念 | 第19页 |
| ·工作—家庭冲突的类型 | 第19-20页 |
| ·工作—家庭冲突影响的研究 | 第20-21页 |
| 第二部分 立论依据与研究假设 | 第21-24页 |
| 1 组织公正感对工作压力的影响 | 第21-22页 |
| 2 组织公正感与工作—家庭冲突 | 第22-24页 |
| 第三部分 研究目的与数据收集 | 第24-27页 |
| 1 研究目的 | 第24页 |
| 2 被试 | 第24-25页 |
| 3 测量工具 | 第25-26页 |
| 4 数据处理方法 | 第26-27页 |
| 第四部分 研究结果与分析 | 第27-50页 |
| 1 项目分析 | 第27页 |
| 2 效度分析 | 第27-32页 |
| ·组织公正感问卷的结构效度 | 第28-32页 |
| ·组织公正感问卷的内容效度 | 第32页 |
| 3 信度分析 | 第32-33页 |
| 4 组织公正感、工作压力、工作—家庭冲突之间的相关、回归分析 | 第33-37页 |
| ·组织公正感和工作压力及其各因素之间的相关、回归分析结果 | 第33-34页 |
| ·组织公正感和工作—家庭冲突及其各因素之间的相关、回归分析结果 | 第34-36页 |
| ·工作压力与工作—家庭冲突的相关、回归分析结果 | 第36-37页 |
| 5 人口统计学变量的有关结果与分析 | 第37-50页 |
| ·基于教师性别的组织公正感、工作压力、工作—家庭冲突差异分析 | 第37-39页 |
| ·基于教师不同年龄阶段的组织公正感、工作压力、工作—家庭冲突差异分析 | 第39-41页 |
| ·基于教师不同学历层次的组织公正感、工作压力、工作—家庭冲突差异分析 | 第41-44页 |
| ·基于教师不同职称的组织公正感、工作压力、工作—家庭冲突差异分析 | 第44-47页 |
| ·基于教师不同教龄的组织公正感、工作压力、工作—家庭冲突差异分析 | 第47-50页 |
| 第五部分 讨论与结论 | 第50-61页 |
| 1 讨论 | 第50-57页 |
| ·领导公正和程序公正关系的问题 | 第50-52页 |
| ·对程序公正的关注 | 第52页 |
| ·高校教师的工作压力现状 | 第52-53页 |
| ·组织公正感与工作压力、工作—家庭冲突的关系问题 | 第53-57页 |
| 2 结论 | 第57-58页 |
| 3. 研究意义与研究特色 | 第58-59页 |
| 4 研究不足与研究展望 | 第59-61页 |
| ·研究不足 | 第59页 |
| ·对未来研究的建议和展望 | 第59-61页 |
| 参考文献 | 第61-68页 |
| 后记 | 第68页 |
