| 第一章 导论 | 第1-21页 |
| 1 问题的提出 | 第10-11页 |
| ·学习型组织问题的提出 | 第10-11页 |
| ·湖南省外资企业学习能力欠缺 | 第11页 |
| 2 选题的目的和意义 | 第11-14页 |
| ·改革创新的需要 | 第12-13页 |
| ·提高员工队伍的素质的需要 | 第13-14页 |
| ·提高企业核心竞争力的需要 | 第14页 |
| 3 国内外研究及发展动态综述 | 第14-20页 |
| ·国外研究及发展动态 | 第14-18页 |
| ·国内研究及发展动态 | 第18-20页 |
| 4 本文研究思路和方法 | 第20-21页 |
| 第二章 学习型组织的理论与内涵 | 第21-35页 |
| 1 学习型组织理论的产生与发展 | 第21-26页 |
| ·理论基础 | 第21-24页 |
| ·管理学理论的发展 | 第21-23页 |
| ·经济学理论的发展 | 第23-24页 |
| ·认知科学的发展 | 第24页 |
| ·理论产生的时代背景 | 第24-26页 |
| 2 学习型组织的内涵 | 第26-33页 |
| ·组织学习与学习型组织 | 第28-31页 |
| ·组织学习的概念 | 第28页 |
| ·与学习型组织的关系 | 第28-31页 |
| ·组织知识与学习型组织 | 第31-33页 |
| ·组织知识的概念 | 第31页 |
| ·与学习型组织的关系 | 第31-33页 |
| 3 小结 | 第33-35页 |
| 第三章 外资企业创建学习型组织的必要性 | 第35-42页 |
| 1 与国有和民营企业相比,外资企业面临更激烈的竞争 | 第35-36页 |
| ·全球经济一体化带来前所未有的激烈竞争 | 第35-36页 |
| ·全球一体化引起外资企业经营战略的变化更快并且其难度更大 | 第36页 |
| 2 与发达国家及地区企业相比,湖南省外资企业创新能力不足 | 第36-38页 |
| ·技术封锁使得外资企业创新能力不够 | 第36页 |
| ·企业文化与冲突阻碍企业创新能力的发挥 | 第36-37页 |
| ·区域差别投资使得湖南省外资企业创新尤显不足 | 第37-38页 |
| 3 与沿海发达城市外资企业相比,企业员工进取精神欠缺 | 第38-39页 |
| ·工作与学习区分得较为清楚 | 第38页 |
| ·工作观相对滞后导致学习动力不足 | 第38-39页 |
| 4 优惠政策的逐渐和本土企业壮大,外资企业面临压力不断增强 | 第39-40页 |
| ·优惠政策减弱将导致外资企业面临压力 | 第39-40页 |
| ·本土企业的不断成长导致外资企业面临压力不断增加 | 第40页 |
| 5 小结 | 第40-42页 |
| 第四章 湖南省外资企业创建学习型组织的现状及存在的问题 | 第42-49页 |
| 1 湖南省外资企业创建学习型组织的现状 | 第42-43页 |
| ·我国及湖南省外资企业概况 | 第42页 |
| ·湖南省外资企业创建学习型组织状况 | 第42-43页 |
| 2 湖南省外资企业创建学习型组织中存在的问题 | 第43-46页 |
| ·对学习型组织的构建模式缺乏了解 | 第43-44页 |
| ·难以正确把握创建程序 | 第44-45页 |
| ·不能认识和解决创建中的障碍 | 第45-46页 |
| 3 湖南省外资企业创建学习型组织存在的问题分析 | 第46-48页 |
| ·缺乏管理基础 | 第46-47页 |
| ·企业领导与员工素质普遍偏低 | 第47-48页 |
| ·理论有待完善 | 第48页 |
| 3 小结 | 第48-49页 |
| 第五章 湖南省外资企业创建学习型组织的实践—以LG公司为例 | 第49-58页 |
| 1 湖南省LG—PHILIPS曙光电子有限公司简介 | 第49页 |
| 2 湖南省LG—PHILIPS公司创建学习型组织活动纪实 | 第49-55页 |
| ·树立共同愿景和学习观念 | 第49-50页 |
| ·树立共同愿景 | 第49-50页 |
| ·树立学习观念 | 第50页 |
| ·建立培育组织学习能力的机制 | 第50-52页 |
| ·知识的收集、运用与传播系统 | 第50-51页 |
| ·领导以身作则 | 第51-52页 |
| ·展开组织学习实践 | 第52-55页 |
| ·极具特色的组织学习内容 | 第52-54页 |
| ·丰富的组织学习方式 | 第54-55页 |
| 3 湖南省LG—PHILIPS公司创建学习型组织的成功经验总结 | 第55-57页 |
| ·培育良好外部环境 | 第55页 |
| ·适宜的企业文化 | 第55-56页 |
| ·及时调整组织结构 | 第56页 |
| ·建立健全管理制度 | 第56-57页 |
| 4 小结 | 第57-58页 |
| 第六章 推动湖南省外资企业创建学习型组织的构想 | 第58-68页 |
| 1 树立对西方学习型组织理论的正确态度 | 第58-59页 |
| ·结合我国国情借鉴学习型组织理论 | 第58-59页 |
| ·积极创新稳步推进 | 第59页 |
| 2 建立有利于学习型组织形成和组织学习的基础 | 第59-61页 |
| ·企业管理基础 | 第60页 |
| ·知识管理基础 | 第60-61页 |
| 3 树立组织共同愿景和学习观念 | 第61-63页 |
| ·树立组织共同愿景 | 第61页 |
| ·树立组织学习观念 | 第61-63页 |
| 4 建立培育组织学习能力的内在机制 | 第63-65页 |
| ·企业领导的积极参与和以身做则 | 第63-64页 |
| ·建立促进组织学习的学习制度 | 第64-65页 |
| ·培育促进组织学习的组织文化 | 第65页 |
| 5 开展组织学习实践 | 第65-66页 |
| 6 培育良好的外部环境 | 第66-68页 |
| 结束语 | 第68-69页 |
| 参考文献 | 第69-72页 |
| 致谢 | 第72-73页 |
| 作者简历 | 第73页 |
