| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9页 |
| 2 文献综述 | 第9-14页 |
| ·文献资料来源 | 第9-10页 |
| ·相关概念界定 | 第10页 |
| ·国外研究现状及发展趋向概述 | 第10页 |
| ·国内中小学体育教学中运动安全教育研究概况 | 第10-13页 |
| ·文献总结 | 第13-14页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第14-15页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| ·文献资料研究法 | 第14页 |
| ·调查法 | 第14-15页 |
| ·数理统计法 | 第15页 |
| ·个案分析法 | 第15页 |
| 4 调查结果与分析 | 第15-34页 |
| ·《体育与健康课程标准》与中小学体育教学安全 | 第15-16页 |
| ·课程性质及价值的阐述 | 第15-16页 |
| ·《体育与健康课程标准》突出对学生安全的重视 | 第16页 |
| ·《体育与健康课程标准》的实践指导作用 | 第16页 |
| ·杨浦区中小学体育教学中运动安全教育现状调查结果与分析 | 第16-31页 |
| ·学校对体育教学中安全教育管理的现状与分析 | 第17-19页 |
| ·体育教师在体育教学中的运动安全教育实施现状与分析 | 第19-27页 |
| ·学生在体育教学中的运动安全意识实践现状与分析 | 第27-31页 |
| ·杨浦区中小学体育教学中运动安全教育存在的问题 | 第31-33页 |
| ·学校对体育教学中运动安全教育重视不够 | 第31页 |
| ·体育教学中运动安全教育注重理论教学忽视实践教学 | 第31页 |
| ·青年体育教师能力有待提高 | 第31-32页 |
| ·体育教学中运动安全教育方法和手段单一 | 第32页 |
| ·学生缺乏对体育教学中运动安全教育的配合 | 第32-33页 |
| ·学校缺乏对体育教师进行有关体育教学中运动安全教育的培训 | 第33页 |
| ·杨浦区中小学体育教学中运动安全教育对策研究 | 第33-34页 |
| ·学校应提高对体育教学中运动安全教育的重视 | 第33页 |
| ·体育教学中运动安全教育要注重实践教学 | 第33页 |
| ·学校应重视对体育教师的技能培训 | 第33-34页 |
| ·努力创新采用多种教学方法和手段 | 第34页 |
| ·加强对学生的自觉性教育 | 第34页 |
| ·学校定期组织教师进行安全教育技能培训 | 第34页 |
| 5 结论与建议 | 第34-36页 |
| ·结论 | 第34-35页 |
| ·建议 | 第35-36页 |
| 6 致谢 | 第36-37页 |
| 7 参考文献 | 第37-39页 |
| 附件 | 第39-46页 |
