中学历史学科多媒体辅助教学课件的设计
| 摘要 | 第1-7页 |
| 概论 | 第7-18页 |
| 一、 中学历史学科多媒体辅助教学的涵义 | 第7-10页 |
| (一) 中学历史学科多媒体辅助教学的定义 | 第7页 |
| (二) 中学历史学科多媒体辅助教学的要素 | 第7-9页 |
| (三) 中学历史学科多媒体辅助教学的意义 | 第9-10页 |
| 二、 从我国的现状看本研究的必要性与可行性 | 第10-16页 |
| (一) 我国多媒体辅助历史教学课件的发展概况 | 第10-14页 |
| (二) 我国多媒体辅助历史教学课件的问题分析 | 第14-16页 |
| 三、 本研究的过程与方法 | 第16-18页 |
| 第一部分 演示讲解型课件的设计 | 第18-51页 |
| 一、 实用功能 | 第18-20页 |
| 二、 设计方法 | 第20-39页 |
| (一) 视听并用 | 第20-27页 |
| (二) 动态时空 | 第27-33页 |
| (三) 动画模拟 | 第33-37页 |
| (四) 数据展示 | 第37-38页 |
| (五) 巩固复习 | 第38-39页 |
| 三、 设计原则 | 第39-42页 |
| 四、 案例分析 | 第42-51页 |
| 第二部分 网页型课件的设计 | 第51-87页 |
| 一、 基于知识点的网页型课件 | 第53-74页 |
| (一) 设计方法 | 第53-64页 |
| (二) 案例分析 | 第64-74页 |
| 二、 基于专题的网页型课件 | 第74-87页 |
| (一) 设计方法 | 第74-80页 |
| (二) 案例分析 | 第80-87页 |
| 结语: 多媒体辅助历史教学的展望 | 第87-90页 |
| 参考文献 | 第90-91页 |
| 附录 | 第91-99页 |
