哈萨克人汉语语用失误调查分析
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 前言 | 第6-8页 |
| 1 国内外语用失误的研究概况 | 第8-11页 |
| ·语用失误的定义 | 第8页 |
| ·语用失误的分类 | 第8-9页 |
| ·语用失误的研究方法 | 第9页 |
| ·其他相关研究 | 第9-11页 |
| 2 在语用关联的框架下讨论语用失误成因 | 第11-17页 |
| ·什么是语用关联 | 第11-12页 |
| ·语用关联失误的四种表现 | 第12-17页 |
| ·语用语言关联失误 | 第12-13页 |
| ·语音关联失误 | 第12页 |
| ·语法关联失误 | 第12页 |
| ·词汇关联失误 | 第12-13页 |
| ·语用社会关联失误 | 第13-15页 |
| ·称呼差异引起的语用社会关联失误 | 第13页 |
| ·误用目的语社交方式导致的语用社会关联失误 | 第13-14页 |
| ·忽视谈话对象身份导致的语用社会关联失误 | 第14-15页 |
| ·触犯隐私导致的语用社会关联失误 | 第15页 |
| ·语用认知关联失误 | 第15-16页 |
| ·语用文化关联失误 | 第16-17页 |
| 3 语言语境--宏观语用失误分析1 | 第17-22页 |
| ·词汇层面分析 | 第17-19页 |
| ·词汇空缺 | 第17-18页 |
| ·词汇文化涵义不同 | 第18页 |
| ·词汇比喻意义不同 | 第18-19页 |
| ·句子层面分析 | 第19-20页 |
| ·语篇层面分析 | 第20-22页 |
| 4 文化语境--宏观语用失误分析2 | 第22-28页 |
| ·生存环境分析 | 第22页 |
| ·价值体系分析 | 第22-23页 |
| ·对权力距离的态度 | 第23页 |
| ·对不确定因素的回避程度 | 第23页 |
| ·男性文化--女性文化 | 第23页 |
| ·思维模式分析 | 第23-25页 |
| ·形象思维--逻辑思维 | 第24页 |
| ·综合思维--分析思维 | 第24页 |
| ·注重统一--注重对立 | 第24-25页 |
| ·面子体系分析 | 第25-26页 |
| ·宗教信仰分析 | 第26-27页 |
| ·文化禁忌分析 | 第27-28页 |
| 5 认知语境--宏观语用失误分析3 | 第28-31页 |
| ·知识草案 | 第28-29页 |
| ·心理图式 | 第29-31页 |
| 6 微观语用失误分析 | 第31-37页 |
| ·称赞与回应 | 第31页 |
| ·称呼 | 第31-32页 |
| ·问候 | 第32-33页 |
| ·请求 | 第33-34页 |
| ·感谢 | 第34-35页 |
| ·道歉 | 第35页 |
| ·告别 | 第35-37页 |
| 7 如何减少或避免跨文化交际中的语用失误的建议 | 第37-39页 |
| ·增加文化意识 | 第37页 |
| ·培养跨文化能力 | 第37-38页 |
| ·培养语言能力 | 第37页 |
| ·培养交际能力 | 第37-38页 |
| ·培养文化适应能力 | 第38页 |
| ·培养社交语言能力 | 第38页 |
| ·增强交际策略能力 | 第38-39页 |
| 结束语 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
