地方语文课程的建设
| 序言 | 第1-9页 |
| 第一章 地方语文课程的地位和意义 | 第9-15页 |
| 一、 地方语文课程的含义 | 第9页 |
| 二、 地方语文课程的地位 | 第9-12页 |
| 三、 建设地方语文课程的意义 | 第12-15页 |
| 第二章 地方语文课程的建设 | 第15-27页 |
| 一、 地方语文课程的环境 | 第15-16页 |
| 二、 地方语文课程的目标 | 第16页 |
| 三、 地方语文课程的内容 | 第16-18页 |
| 四、 地方语文课程的形态 | 第18-22页 |
| 五、 地方语文课程的评价 | 第22-25页 |
| 六、 地方语文课程的实施 | 第25-27页 |
| 第三章 地方语文课程的资源 | 第27-30页 |
| 一、 概述 | 第27-29页 |
| 二、 地方语文课程资源的开发和利用 | 第29-30页 |
| 第四章 地方语文课程案例分析 | 第30-36页 |
| 一、 选修专题讲座课案例分析 | 第30-31页 |
| 二、 选修活动课案例分析 | 第31-33页 |
| 三、 选修综合课案例分析 | 第33-36页 |
| 结论 | 第36-37页 |
| 注释 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 附录: 地方语文课程课堂案例 | 第40-49页 |
| 一、 选修专题讲座课:闽南话 | 第40-42页 |
| 二、 选修活动课:泉州九日山摩崖祈风石刻考辨 | 第42-45页 |
| 三、 选修综合课:中国音乐史上的活化石-泉州南音 | 第45-49页 |
| 中文摘要 | 第49-52页 |
