| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-12页 |
| Introduction | 第12-15页 |
| Chapter 1 Literature Review | 第15-22页 |
| ·The Studies of Reading Aboard | 第15-18页 |
| ·Current Situation of Domestic Reading Research | 第18-22页 |
| Chapter 2 Context and Reading | 第22-38页 |
| ·Context in Reading as Key to Information | 第22-24页 |
| ·Cognitive Context | 第24-36页 |
| ·Cognitive Context Reviewed | 第25-33页 |
| ·Content of Cognitive Context | 第33-36页 |
| ·Knowledge Script | 第33-34页 |
| ·Psychological Schema | 第34-35页 |
| ·Socio-Psychological Representation | 第35-36页 |
| ·Summary | 第36-38页 |
| Chapter 3 Different Aspects of Reading Process | 第38-44页 |
| ·Linguistic Knowledge | 第38-40页 |
| ·Content Information | 第40-41页 |
| ·Cultural Knowledge | 第41-42页 |
| ·Summary | 第42-44页 |
| Chapter 4 Factors Affecting Reading Efficiency | 第44-54页 |
| ·Background Knowledge | 第44-45页 |
| ·Extension of Motivation or Purpose | 第45-46页 |
| ·Size of Vocabulary | 第46-47页 |
| ·Strategies for Reading | 第47-52页 |
| ·Skimming and Scanning | 第48-49页 |
| ·Top-down Process and Bottom-up Process | 第49-50页 |
| ·Inference | 第50-52页 |
| ·Summary | 第52-54页 |
| Chapter 5 Process-Efficiency Relations | 第54-66页 |
| ·Statistic Relations | 第54-62页 |
| ·Source of Data | 第54-55页 |
| ·Research Design | 第55-62页 |
| ·Method | 第55-56页 |
| ·Participants | 第56-57页 |
| ·Data Collection | 第57页 |
| ·Data Analysis | 第57-62页 |
| ·Information-flow Relations | 第62-64页 |
| ·Form Relations | 第64-65页 |
| ·Summary | 第65-66页 |
| Conclusion | 第66-69页 |
| Acknowledgements | 第69-70页 |
| Bibliography | 第70-78页 |
| Appendices | 第78-82页 |
| Publications | 第82-83页 |
| 详细摘要 | 第83-95页 |
