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中国英语学习者英语双宾句式的习得研究

中文摘要第1-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第4-6页
Contents第6-8页
Chapter One Introduction第8-12页
Chapter Two Literature Review第12-22页
   ·Different perspectives of previous research第12-15页
   ·Previous classification of verbs on ditransitive construction第15-19页
   ·Transfer第19-21页
   ·Markedness hypothesis第21-22页
Chapter Three Predictions on L2 Acquisition of Ditransitive Construction by EFL Learners第22-28页
   ·Key research questions第22页
   ·Similarities and differences between English and Chinese ditransitive construction第22-25页
   ·Effect of language transfer and Markedness hypothesis on L2 acquisition of English ditransitive construction第25-26页
   ·Research hypotheses第26-28页
Chapter Four Experimental Study第28-38页
   ·Research design第28页
   ·Participants第28-30页
   ·Instrumentation第30-32页
   ·Procedure and data collection第32页
   ·Data scoring第32-33页
   ·Results第33-37页
   ·Summary第37-38页
Chapter Five General Discussion and Conclusion第38-48页
   ·Summary of major findings第38-42页
   ·Implications第42-45页
   ·Limitations and recommendations for future research第45-46页
   ·Conclusion第46-48页
References第48-50页
Appendix 1第50-60页
Appendix 2第60-62页
Appendix 3第62-64页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第64-66页
Acknowledgements第66-68页
个人简历第68页

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