| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 引言 | 第8-14页 |
| （一） 研究背景 | 第8-9页 |
| （二） 研究目的与意义 | 第9页 |
| （三） 国内外研究现状 | 第9-11页 |
| （四） 研究方法与思路 | 第11-12页 |
| （五） 相关概念的界定 | 第12-13页 |
| （六） 创新与难点 | 第13-14页 |
| 一、教师专业化：教师资格考试制度研究的背景 | 第14-25页 |
| （一） 教师专业化的内涵和发展历程 | 第14-17页 |
| 1. 教师专业化的基本内涵 | 第14-15页 |
| 2. 教师专业化的发展历程 | 第15-17页 |
| （二） 教师专业化的特征和作用 | 第17-19页 |
| 1. 教师专业化的特征 | 第17-18页 |
| 2. 教师专业化的作用 | 第18-19页 |
| （三） 教师专业化的现状和反思 | 第19-22页 |
| 1. 我国教师专业化的现状 | 第19-21页 |
| 2. 对我国教师专业化现状的反思 | 第21-22页 |
| （四） 教师资格考试制度：教师专业化的有效保障 | 第22-25页 |
| 1. 教师专业素质的定义及组成因素 | 第22-24页 |
| 2. 以教师专业素质为本位，建立科学的教师资格考试制度 | 第24-25页 |
| 二、我国教师资格考试制度的现状分析 | 第25-40页 |
| （一） 我国教师资格考试制度的内涵与发展历程 | 第25-28页 |
| 1. 教师资格考试制度的内涵 | 第25-27页 |
| 2. 我国教师资格考试制度的发展历程 | 第27-28页 |
| （二） 实施教师资格考试的意义 | 第28-29页 |
| 1. 有利于促进教师专业化的发展 | 第28页 |
| 2. 有利于我国教师队伍整体素质的提高 | 第28页 |
| 3. 有利于立开放式教师教育体系的建立 | 第28-29页 |
| （三） 我国中小学教师资格考试制度现状 | 第29-34页 |
| 1. 教师资格考试的对象 | 第29-30页 |
| 2. 教师资格考试的时间 | 第30页 |
| 3. 教师资格考试的内容与形式 | 第30-32页 |
| 4. 教师资格考试的组织和管理 | 第32页 |
| 5. 教师资格考试的程序 | 第32-33页 |
| 6. 教师资格证书的时效性 | 第33-34页 |
| （四） 我国中小学教师资格考试制度现存的问题 | 第34-40页 |
| 1. 考试对象学历有待提高 | 第34-35页 |
| 2. 考试内容有待拓展 | 第35-37页 |
| 3. 考试标准和科目有待统一 | 第37-38页 |
| 4. 考试组织与管理有待规范 | 第38页 |
| 5. 考试结果的时效性有待完善 | 第38-40页 |
| 三、美日教师资格考试制度的现状分析 | 第40-52页 |
| （一） 美日教师资格考试制度的现状 | 第40-49页 |
| 1. 美国教师资格考试制度的现状 | 第40-45页 |
| 2. 日本教师资格考试制度的现状 | 第45-49页 |
| （二） 美日教师资格考试制度的共同特点 | 第49-50页 |
| 1. 教师资格考试的高学历要求 | 第49页 |
| 2. 教师资格的类型和层次多样 | 第49页 |
| 3. 教师资格考试形式和内容趋于综合化和多样化 | 第49页 |
| 4. 教师资格需要定期认证 | 第49-50页 |
| （三） 美日教师资格考试制度对我国的启示 | 第50-52页 |
| 1. 教师资格证书的类型和层次多样化 | 第50页 |
| 2. 教师资格考试对象的广泛性 | 第50页 |
| 3. 教师资格考试内容和形式的全面性 | 第50-51页 |
| 4. 建立教师资格证书的有效期制度 | 第51页 |
| 5. 强化专业要求的教师资格考试体系的建立 | 第51-52页 |
| 四、完善我国教师资格考试制度的构想 | 第52-62页 |
| （一） 教师角色：完善教师资格考试制度的参照前提 | 第52-53页 |
| 1. 从传授知识的角度看 | 第53页 |
| 2. 从发展能力的角度看 | 第53页 |
| 3. 从形成情感、态度、价值观的角度看 | 第53页 |
| （二） 关于我国教师资格考试制度内容的构想 | 第53-57页 |
| 1. 基本方面 | 第54-55页 |
| 2. 专业方面 | 第55-57页 |
| （三） 我国中小学教师资格考试标准的设计 | 第57-62页 |
| 1. 基本要求的素质标准 | 第58页 |
| 2. 专业要求的笔试科目及对应的素质要求 | 第58-59页 |
| 3. 专业要求的笔试素质标准 | 第59-60页 |
| 4. 专业要求的面试素质标准 | 第60-61页 |
| 5. 专业要求的试讲素质标准 | 第61-62页 |
| 结语 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-67页 |
| 附录 | 第67-68页 |
| 致谢 | 第68-69页 |
| 在读期间公开发表论文情况 | 第69页 |