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“以人为本”背景下县级政府激励机制研究--以河南省平顶山市宝丰县为例

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-11页
第一章 导论第11-13页
   ·选题缘由第11-12页
   ·选题意义第12-13页
第二章 我国县级政府的激励机制现状研究及西方激励理论分析第13-27页
   ·我国县级政府部门公务员特点及政府激励机制定义和特点第13-16页
     ·我国公务员的定义及特点第13页
     ·我国政府激励机制的定义第13-14页
     ·县级政府公务员与县(处)级公务员的区别第14-15页
     ·县级政府公务员激励与其他层级公务员激励的区别第15-16页
   ·激励的内涵及原则第16-27页
     ·激励的内涵第16页
     ·激励的原则第16-18页
     ·激励理论的主要形式第18-27页
第三章 我国县级政府公务员激励机制的现状一一以河南平顶山市宝丰县政府为例第27-44页
   ·宝丰县政府情况简介第27-28页
   ·问卷设计和样本结构第28-29页
   ·数据统计第29-44页
     ·工作整体满意度分析第29-33页
     ·需要的激励因素分析第33-37页
     ·实际激励情况分析第37-44页
第四章 对宝丰县县级政府公务员激励机制中存在问题的分析及对策探讨第44-61页
   ·问题分析第44-48页
     ·激励机制运行不足第44-45页
     ·绩效评估制度不力第45-46页
     ·薪酬制度的缺陷第46-47页
     ·缺乏新的激励点第47-48页
   ·完善宝丰县县级政府公务员激励机制的措施及建议第48-61页
     ·重视精神激励,采取灵活的精神激励方式第48-52页
     ·建立切合实际的薪酬制度和灵活的福利机制第52-54页
     ·建立完善合理的竞争激励体制第54-55页
     ·完善公务员绩效考评体系,充分应用考核激励手段第55-57页
     ·尝试采用新的激励因素第57-58页
     ·正确有效地利用负激励第58-59页
     ·领导要充分运用情感激励法第59-61页
结论第61-62页
致谢第62-63页
参考文献第63-65页
攻硕期间取得的研究成果第65-66页

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