Abstract | 第1-8页 |
摘要 | 第8-9页 |
List of Abberivations | 第9-10页 |
List of Figure | 第10-11页 |
1. Itroduction | 第11-15页 |
·Background | 第11-12页 |
·Rationale of the Present Study | 第12-13页 |
·Purpose of the Study | 第13页 |
·Overview of the thesis | 第13-15页 |
2. Literature Review | 第15-23页 |
·Overview | 第15页 |
·Historical Research aborad | 第15-18页 |
·Historical Research at home | 第18-21页 |
·Summary of the literature review | 第21-23页 |
3. Theoretical Framework | 第23-35页 |
·McLaughlin’s Information Processing Model | 第23-24页 |
·Craik and Lockhart’s Depth-of-Processing Hypothesis | 第24-27页 |
·Incidental acquisition and intentional learning | 第27-30页 |
·Advantages and Limitations of IVA | 第28-30页 |
·The Impotance of Effective IVA | 第30页 |
·FI/FD cognitive style | 第30-35页 |
·Characteristics of FI/FD | 第31-32页 |
·Influence of FI/D on Reading | 第32-35页 |
4. Research Methodology | 第35-42页 |
·Key Research Questions | 第35页 |
·Method | 第35-38页 |
·Participants | 第35-36页 |
·Instrucments | 第36-38页 |
·Vocabulary Level Test | 第36-37页 |
·Group Embedded Figure Test | 第37-38页 |
·Materials | 第38页 |
·Experimental Procedures | 第38-40页 |
·Pre-experimental test | 第39页 |
·Group Embedded Figures Test | 第39页 |
·Three tests of vocabulary | 第39-40页 |
·Data Collection and Analysis | 第40-42页 |
5. Results and Discussion | 第42-52页 |
·Results | 第42-49页 |
·Descriptive Data for Cognitive Style Test | 第42页 |
·Descriptive Data for Three Vocabulary Tests | 第42-43页 |
·Correlation between FI and IVA | 第43-49页 |
·Discussion | 第49-52页 |
·Discussion on the Effect of Cognitive Styles on IVA | 第49-50页 |
·Discussion on the differences about delayed memory between FI and FD readers | 第50-51页 |
·General Discussion | 第51-52页 |
6. Conclusion | 第52-56页 |
·Major findings | 第52页 |
·Implications | 第52-54页 |
·Limitation | 第54-56页 |
Reference | 第56-60页 |
Appendix 1 | 第60-63页 |
Appendix 2 | 第63-68页 |
Appendix 3 | 第68-70页 |
Appendix 4 | 第70-71页 |
Acknowledgements | 第71页 |