Acknowledgements | 第1-7页 |
Abstract | 第7-9页 |
内容摘要 | 第9-10页 |
Chapter One Introduction | 第10-13页 |
·Background of the Study | 第10-11页 |
·Significance and Objectives of the Study | 第11-12页 |
·Structure of the Thesis | 第12-13页 |
Chapter Two Literature Review | 第13-29页 |
·Concept of Autonomous Learning | 第13-21页 |
·Definitions of Autonomous Learning | 第13-16页 |
·Characteristics of Autonomous Learners | 第16-18页 |
·Conditions for Autonomous Learning | 第18-21页 |
·Attitude and Motivation | 第18-20页 |
·Learning Strategies | 第20-21页 |
·Self-esteem | 第21页 |
·Relevant Researches on Autonomous Learning | 第21-24页 |
·Researches Abroad | 第21-23页 |
·Researches in China | 第23-24页 |
·Theoretical Foundations of Autonomous Learning | 第24-27页 |
·Humanistic Learning Theories | 第24-25页 |
·Cognitive Learning Theories | 第25-26页 |
·Constructivist Learning Theories | 第26-27页 |
·The Debate on the Suitability and Validity of Autonomous Learning in the Asian Context | 第27-29页 |
Chapter Three Methodology | 第29-32页 |
·Research Questions | 第29页 |
·Subjects | 第29页 |
·Methodology and Procedures of the Research | 第29-32页 |
·Questionnaire | 第30页 |
·Interview | 第30-31页 |
·Classroom Observation | 第31-32页 |
Chapter Four Results and Discussions | 第32-44页 |
·Findings from the Questionnaire | 第32-41页 |
·Findings in the Aspects of Students | 第32-38页 |
·The English Levels of P.E. Major | 第32-35页 |
·The Students' Learning Attitude and Motivation | 第35-36页 |
·The Students' Learning Strategies | 第36-38页 |
·Findings in the Aspects of Faculties | 第38-40页 |
·Findings in the Aspects of the Textbooks | 第40-41页 |
·Findings from the Interview | 第41-42页 |
·The Interview with the Teachers | 第41-42页 |
·The Interview with the Students | 第42页 |
·Findings from the Classroom Observation | 第42-44页 |
Chapter Five Implications | 第44-52页 |
·Raising Teachers' and Learners' Awareness of Autonomous Learning | 第44-47页 |
·Raising Teachers' Awareness of Autonomous Learning | 第44-46页 |
·Raising Learners' Awareness of Autonomous Learning | 第46-47页 |
·Stimulating Learners' Attitude and Motivation | 第47页 |
·Setting up Learners' Self-esteem | 第47-48页 |
·Training Students'Learning Strategies | 第48-51页 |
·Helping Learners Set Practical Goals | 第49-50页 |
·Helping Learners Monitor Learning Process | 第50页 |
·Helping Learners Evaluate Learning Process | 第50-51页 |
·Summary | 第51-52页 |
Chapter Six Conclusion | 第52-54页 |
·Major Findings | 第52页 |
·Limitations and Suggestions | 第52-54页 |
References | 第54-60页 |
Appendix A 普通高校体育专业学生英语自主学习情况调查问卷 | 第60-62页 |
Appendix B 普通高校体育专业学生英语自主学习情况访谈问题(教师) | 第62-63页 |
Appendix C 普通高校体育专业学生英语自主学习情况访谈问题(学生) | 第63页 |