| 摘要 | 第5-7页 |
| abstract | 第7-9页 |
| 第1章 前言 | 第12-15页 |
| 1.1 选题背景 | 第12-13页 |
| 1.2 研究目的 | 第13-14页 |
| 1.3 研究意义 | 第14-15页 |
| 1.3.1 理论意义 | 第14页 |
| 1.3.2 现实意义 | 第14-15页 |
| 第2章 研究综述 | 第15-24页 |
| 2.1 气排球运动的起源与发展简况 | 第15-17页 |
| 2.2 气排球运动的价值研究 | 第17-18页 |
| 2.3 气排球与硬式排球比较研究 | 第18-20页 |
| 2.4 高校体育排球教学所面临的困境研究 | 第20-21页 |
| 2.5 气排球运动在高校中推广与普及的研究 | 第21-24页 |
| 第3章 研究对象与研究方法 | 第24-26页 |
| 3.1 研究对象 | 第24页 |
| 3.2 研究方法 | 第24-26页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第24页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第24-25页 |
| 3.2.2.1 问卷设计 | 第24页 |
| 3.2.2.2 问卷效度检验 | 第24页 |
| 3.2.2.3 问卷信度检验 | 第24-25页 |
| 3.2.2.4 问卷发放与回收 | 第25页 |
| 3.2.3 数理统计法 | 第25页 |
| 3.2.4 访谈法 | 第25-26页 |
| 第4章 研究结果与分析 | 第26-52页 |
| 4.1 气排球运动的开展现状 | 第26-29页 |
| 4.1.1 气排球运动在安徽省开展现状分析 | 第26-27页 |
| 4.1.2 气排球运动在安徽省高校开展现状分析 | 第27-29页 |
| 4.1.2.1 安徽省高校开设气排球课程情况 | 第27-28页 |
| 4.1.2.2 安徽省高校气排球活动的开展情况 | 第28-29页 |
| 4.2 气排球运动的特征及功能特性 | 第29-33页 |
| 4.2.1 气排球运动的特征分析 | 第29-31页 |
| 4.2.1.1 气排球的技术特点 | 第29-30页 |
| 4.2.1.2 气排球对场地设施的要求 | 第30页 |
| 4.2.1.3 气排球的运动负荷及安全性 | 第30-31页 |
| 4.2.2 气排球运动的功能特性 | 第31-33页 |
| 4.2.2.1 具有较强的观赏性、娱乐性、普及性及广泛性 | 第31页 |
| 4.2.2.2 有助于培养学生团队合作精神 | 第31-32页 |
| 4.2.2.3 有助于提高学生自我约束和自我控制的意识 | 第32页 |
| 4.2.2.4 有助于培养学生的主动性、积极性和创新性 | 第32-33页 |
| 4.3 气排球运动在安徽省高校开展的必要性分析 | 第33-37页 |
| 4.3.1 高校课程改革的需要 | 第33-35页 |
| 4.3.2 排球运动发展的需要 | 第35页 |
| 4.3.3 营造校园体育文化氛围 | 第35-36页 |
| 4.3.4 对参与者的体质和健康水平的影响 | 第36-37页 |
| 4.4 安徽省高校开展气排球运动的可行性分析 | 第37-44页 |
| 4.4.1 地理环境和气候特点分析 | 第37页 |
| 4.4.2 气排球场地设施要求及高校现有运动场地的情况 | 第37-38页 |
| 4.4.3 高校现有的排球教师资源情况 | 第38-39页 |
| 4.4.4 高校排球教师对气排球运动认可程度 | 第39-40页 |
| 4.4.4.1 排球教师对气排球项目的了解情况 | 第39-40页 |
| 4.4.4.2 排球教师对高校开设气排球课程教学的态度 | 第40页 |
| 4.4.5 大学生参加气排球运动后对气排球运动的看法 | 第40-42页 |
| 4.4.6 社会良好的大众健身运动环境对气排球运动发展的影响 | 第42-44页 |
| 4.4.7 气排球运动开展成熟地区的经验对高校气排球运动开展的启示 | 第44页 |
| 4.5 气排球运动在安徽省高校开展的制约因素分析 | 第44-49页 |
| 4.5.1 高校领导对开展气排球运动重视程度 | 第44-45页 |
| 4.5.2 学生对气排球运动的认知 | 第45-47页 |
| 4.5.2.1 学生对气排球运动的了解程度 | 第45-46页 |
| 4.5.2.2 学生认为气排球运动适宜人群的分析 | 第46页 |
| 4.5.2.3 学生对气排球运动作为终身体育项目的态度 | 第46-47页 |
| 4.5.3 专业气排球教师队伍情况 | 第47-48页 |
| 4.5.4 专业气排球裁判员队伍情况 | 第48-49页 |
| 4.6 安徽省高校开展气排球运动的对策分析 | 第49-52页 |
| 4.6.1 加大气排球项目的宣传力度 | 第49页 |
| 4.6.2 合理、有效利用社会和高校教职工气排球活动资源 | 第49-50页 |
| 4.6.3 明确教学理念,定期组织相关培训班,增强教师专业素质 | 第50页 |
| 4.6.4 相关部门研制专业教材和教学大纲 | 第50页 |
| 4.6.5 在安徽省各高校开设气排球选项课 | 第50-51页 |
| 4.6.6 在安徽省高校定期举办气排球比赛,以赛促发展 | 第51页 |
| 4.6.7 组建学生气排球社团 | 第51-52页 |
| 第5章 结论与建议 | 第52-53页 |
| 5.1 结论 | 第52页 |
| 5.2 建议 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附件1 | 第56-57页 |
| 附件2 | 第57-58页 |
| 附件3 | 第58-59页 |
| 附件4 | 第59-60页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
