| 摘要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第12-22页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.1.1 科技创新重要性凸显,高校科研发挥引领作用 | 第12页 |
| 1.1.2 高校科研成果丰硕,研究生科研能力尚存差距 | 第12页 |
| 1.1.3 科研自我效能感对科研绩效的重要性日益凸显 | 第12-13页 |
| 1.2 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第13-14页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第14页 |
| 1.3 国内外研究综述 | 第14-18页 |
| 1.3.1 关于科研自我效能感的研究 | 第14-15页 |
| 1.3.2 关于科研绩效的研究 | 第15-16页 |
| 1.3.3 关于科研自我效能感对科研绩效影响的研究 | 第16-17页 |
| 1.3.4 研究述评 | 第17-18页 |
| 1.4 研究目标 | 第18页 |
| 1.5 研究内容 | 第18-19页 |
| 1.6 研究方法 | 第19-20页 |
| 1.6.1 文献资料法 | 第19页 |
| 1.6.2 访谈法 | 第19页 |
| 1.6.3 问卷调查法 | 第19-20页 |
| 1.6.4 统计分析法 | 第20页 |
| 1.7 技术路线图 | 第20页 |
| 1.8 本章小结 | 第20-22页 |
| 第二章 基本概念与理论基础 | 第22-28页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第22-24页 |
| 2.1.1 学术型硕士 | 第22页 |
| 2.1.2 自我效能感 | 第22-23页 |
| 2.1.3 科研自我效能感 | 第23-24页 |
| 2.1.4 科研绩效 | 第24页 |
| 2.2 理论基础 | 第24-27页 |
| 2.2.1 社会认知理论 | 第24-26页 |
| 2.2.2 工作绩效理论 | 第26-27页 |
| 2.3 本章小结 | 第27-28页 |
| 第三章 科研自我效能感对科研绩效影响的研究设计 | 第28-46页 |
| 3.1 研究假设 | 第28-30页 |
| 3.1.1 研究假设 | 第28-29页 |
| 3.1.2 研究模型的构建 | 第29-30页 |
| 3.2 测量模型 | 第30-33页 |
| 3.2.1 科研自我效能感的显变量 | 第30页 |
| 3.2.2 科研绩效的显变量 | 第30-32页 |
| 3.2.3 测量指标体系 | 第32-33页 |
| 3.3 问卷设计与检验 | 第33-44页 |
| 3.3.1 初始问卷设计 | 第33页 |
| 3.3.2 预调查样本的描述性统计 | 第33-35页 |
| 3.3.3 预调查样本的项目分析 | 第35-39页 |
| 3.3.4 预调查样本的探索性分析 | 第39-43页 |
| 3.3.5 预调查样本的信度分析 | 第43-44页 |
| 3.4 正式问卷与数据收集 | 第44-45页 |
| 3.4.1 正式问卷 | 第44页 |
| 3.4.2 数据收集 | 第44-45页 |
| 3.5 本章小结 | 第45-46页 |
| 第四章 科研自我效能感与科研绩效模型的实证分析 | 第46-63页 |
| 4.1 H大学学术型硕士科研现状 | 第46-49页 |
| 4.1.1 科研自我效能感现状 | 第46-48页 |
| 4.1.2 科研绩效现状 | 第48-49页 |
| 4.2 描述性统计分析 | 第49-51页 |
| 4.3 模型的路径图 | 第51-53页 |
| 4.4 问卷的信度与效度 | 第53-57页 |
| 4.4.1 信度检验 | 第53-54页 |
| 4.4.2 效度检验 | 第54-57页 |
| 4.5 结构方程模型分析 | 第57-59页 |
| 4.5.1 拟合指标 | 第57页 |
| 4.5.2 路径系数及显著性检验 | 第57-59页 |
| 4.6 实证结果 | 第59-62页 |
| 4.6.1 H大学学术型硕士科研自我效能感普遍高于科研绩效 | 第59-60页 |
| 4.6.2 科研自我效能感对科研绩效的正向影响显著 | 第60-62页 |
| 4.7 本章小结 | 第62-63页 |
| 第五章 研究结论与展望 | 第63-67页 |
| 5.1 研究结论 | 第63-64页 |
| 5.2 研究启示 | 第64-65页 |
| 5.2.1 加强科研自我效能感是提高科研绩效的有效途径 | 第64页 |
| 5.2.2 提高科研自我效能感的关键在于学术型硕士自身 | 第64-65页 |
| 5.2.3 学术型硕士应加强自我管理,积极参与科研实践 | 第65页 |
| 5.2.4 学校及导师应重视学生科研自我效能的培养 | 第65页 |
| 5.3 论文的不足之处 | 第65-66页 |
| 5.4 研究展望 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-71页 |
| 附录 | 第71-77页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的研究成果 | 第77-78页 |
| 致谢 | 第78-79页 |
| 答辩委员会对论文的评定意见 | 第79页 |
