| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1. 绪论 | 第8-18页 |
| 1.1 选题背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究的目的和意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第9页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.3 文献综述 | 第10-14页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第10-11页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第11-14页 |
| 1.4 研究思路 | 第14-15页 |
| 1.5 研究方法 | 第15-16页 |
| 1.6 创新之处 | 第16-17页 |
| 1.7 论文框架 | 第17-18页 |
| 2. 基本概念及理论阐述 | 第18-23页 |
| 2.1 农村留守儿童基本概念 | 第18-20页 |
| 2.1.1 留守儿童 | 第18页 |
| 2.1.2 农村留守儿童 | 第18-19页 |
| 2.1.3 农村留守儿童关爱服务体系 | 第19-20页 |
| 2.2 公共治理理论阐述 | 第20-22页 |
| 2.3 公共治理理论在农村留守儿童关爱服务体系构建中的可行性 | 第22-23页 |
| 2.3.1 农村留守儿童关爱服务是公共治理的题中之义 | 第22页 |
| 2.3.2 农村留守儿童关爱服务是多元治理的具体体现 | 第22-23页 |
| 3. 楚雄州小学阶段农村留守儿童存在的突出问题调查及分析 | 第23-41页 |
| 3.1 楚雄州小学阶段农村留守儿童的情况调查 | 第23-32页 |
| 3.1.1 社会工作者参与关爱服务情况调查问卷分析 | 第23-24页 |
| 3.1.2 广通镇中心小学等三所小学农村留守儿童的基本状况 | 第24-25页 |
| 3.1.3 楚雄州小学阶段农村留守儿童存在的突出问题 | 第25-32页 |
| 3.2 楚雄州小学阶段农村留守儿童突出问题出现的原因分析 | 第32-41页 |
| 3.2.1 城乡收入差距大导致农村留守儿童父母大量外出务工 | 第33-34页 |
| 3.2.2 家庭收支不平衡和制度惯性制约农村留守儿童跟随父母进城 | 第34-36页 |
| 3.2.3 政府执行政策乏力与经济扶持不足影响关爱服务质量 | 第36-37页 |
| 3.2.4 社会组织发展缓慢与社会参与度低影响关爱服务范围 | 第37页 |
| 3.2.5 家庭成员沟通贫乏与亲情关怀不够影响关爱服务的效果 | 第37-39页 |
| 3.2.6 学校正式支持欠缺与教师关注不足影响关爱服务水平 | 第39-41页 |
| 4. 楚雄州小学阶段农村留守儿童突出问题的应对之策 | 第41-55页 |
| 4.1 楚雄州开展小学阶段农村留守儿童关爱服务项目的实践 | 第41-49页 |
| 4.1.1 项目规划 | 第42-43页 |
| 4.1.2 项目实施 | 第43-46页 |
| 4.1.3 项目评估 | 第46-49页 |
| 4.2 构建楚雄州小学阶段农村留守儿童关爱服务体系 | 第49-55页 |
| 4.2.1 政府设计关爱服务项目内容 | 第50-51页 |
| 4.2.2 社会组织实施关爱服务项目 | 第51-52页 |
| 4.2.3 家庭辅助关爱服务项目开展 | 第52页 |
| 4.2.4 学校发挥关爱服务基地功能 | 第52-55页 |
| 结论与展望 | 第55-56页 |
| 附录 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
