基于孟子良心思想的中学生良心研究
摘要 | 第2-4页 |
ABSTRACT | 第4-5页 |
1 引言 | 第7-11页 |
1.1 问题提出 | 第7-9页 |
1.2 研究意义 | 第9-11页 |
2 文献综述 | 第11-21页 |
2.1 孟子良心 | 第11页 |
2.2 孟子良心结构 | 第11-19页 |
2.3 良心及其相关因素 | 第19-21页 |
3 中学生良心量表编制 | 第21-33页 |
3.1 中学生良心的操作性定义 | 第21页 |
3.2 开放式调查 | 第21页 |
3.3 初测问卷的编制 | 第21-23页 |
3.4 初测问卷分析 | 第23-33页 |
4 中学生良心量表信效度检验 | 第33-43页 |
4.1 信度检验 | 第33-34页 |
4.2 效度检验 | 第34-39页 |
4.3 基于MIMIC的项目功能差异检验 | 第39-43页 |
5 中学生良心特点分析 | 第43-45页 |
5.1 研究目的 | 第43页 |
5.2 研究对象 | 第43页 |
5.3 研究工具 | 第43页 |
5.4 研究结果 | 第43-45页 |
6 中学生良心与生活满意度的关系研究 | 第45-51页 |
6.1 研究目的 | 第46页 |
6.2 研究对象 | 第46页 |
6.3 研究工具 | 第46-49页 |
6.4 研究结果 | 第49-51页 |
7 讨论 | 第51-55页 |
7.1 中学生良心量表的初测分析 | 第51页 |
7.2 中学生良心量表的信效度检验 | 第51-52页 |
7.3 中学生良心量表的特点分析 | 第52-53页 |
7.4 中学生良心与青少年生活满意度的关系研究 | 第53-55页 |
8 结论 | 第55-57页 |
参考文献 | 第57-65页 |
附录 | 第65-69页 |
致谢 | 第69-71页 |
攻读学位期间的科研成果 | 第71-72页 |