摘要 | 第5-6页 |
abstract | 第6-7页 |
第1章 绪论 | 第11-18页 |
1.1 研究背景 | 第11页 |
1.2 研究目的与意义 | 第11-13页 |
1.2.1 研究目的 | 第11-12页 |
1.2.2 研究意义 | 第12-13页 |
1.3 国内外研究现状 | 第13-15页 |
1.3.1 国内研究现状 | 第13-15页 |
1.3.2 国外研究现状 | 第15页 |
1.4 研究方法及研究思路 | 第15-16页 |
1.4.1 研究方法 | 第15-16页 |
1.4.2 研究思路 | 第16页 |
1.5 创新之处 | 第16-18页 |
第2章 全球化背景下公民“爱国”价值观培育的相关概念界定 | 第18-26页 |
2.1 公民概念界定 | 第18页 |
2.2 全球化的内涵及特征 | 第18-20页 |
2.2.1 全球化的内涵 | 第18-19页 |
2.2.2 全球化的特点 | 第19-20页 |
2.3 社会主义核心价值观的基本理论 | 第20-22页 |
2.3.1 价值 | 第20-21页 |
2.3.2 价值观 | 第21-22页 |
2.3.3 社会主义核心价值观 | 第22页 |
2.4 “爱国”价值观的基本理论 | 第22-24页 |
2.4.1 爱国主义 | 第22-23页 |
2.4.2 “爱国”价值观 | 第23-24页 |
2.4.3 “爱国”价值观培育 | 第24页 |
2.5 本章小结 | 第24-26页 |
第3章 全球化背景下公民“爱国”价值观培育的依据与借鉴 | 第26-38页 |
3.1 公民“爱国”价值观培育的理论基础 | 第26-32页 |
3.1.1 马克思恩格斯“爱国”价值观培育的思想 | 第26-28页 |
3.1.2 列宁“爱国”价值观培育的思想 | 第28-29页 |
3.1.3 毛泽东“爱国”价值观培育的思想 | 第29页 |
3.1.4 邓小平“爱国”价值观培育的思想 | 第29-31页 |
3.1.5 习近平“爱国”价值观培育的思想 | 第31-32页 |
3.2 我国公民“爱国”价值观培育的历史追溯 | 第32-34页 |
3.2.1 忠君与爱国相统一 | 第32-33页 |
3.2.2 爱国与爱民相统一 | 第33页 |
3.2.3 民族自豪感与忧国报国相统一 | 第33-34页 |
3.2.4 修身做人与治国安邦相统一 | 第34页 |
3.3 国外有关公民“爱国”价值观培育的经验借鉴 | 第34-36页 |
3.3.1 以培育国家认同意识为主要目标 | 第34-35页 |
3.3.2 以培育合格公民为基本原则 | 第35-36页 |
3.3.3 以传统文化的涵养功能为重要途径 | 第36页 |
3.4 本章小结 | 第36-38页 |
第4章 全球化背景下公民“爱国”价值观培育中存在的挑战 | 第38-46页 |
4.1 经济全球化对“爱国”价值观培育基础的挑战 | 第38-40页 |
4.1.1 贫富差距的加大对于公民民族信心的挑战 | 第38-39页 |
4.1.2 就业岗位的挤占对于公民生活质量的挑战 | 第39页 |
4.1.3 人口、财富的流失对于国家长远发展的挑战 | 第39-40页 |
4.2 政治多元化对“爱国”价值观培育内容的挑战 | 第40-42页 |
4.2.1 政治多元化对于国家主权观念的挑战 | 第40-41页 |
4.2.2 政治多元化对于我国政治制度与体制的挑战 | 第41页 |
4.2.3 政治多元化对于执政党的挑战 | 第41-42页 |
4.3 文化多样化对“爱国”价值观培育环境的挑战 | 第42-43页 |
4.3.1 文化多样化对于意识形态的挑战 | 第42-43页 |
4.3.2 文化多样性对传统文化观的挑战 | 第43页 |
4.4 信息多样化对“爱国”价值观培育方式的挑战 | 第43-45页 |
4.4.1 信息多样化加剧了爱国意识整合的难度 | 第43-44页 |
4.4.2 信息多样化冲击了传统的爱国主义教育方式 | 第44-45页 |
4.5 本章小结 | 第45-46页 |
第5章 全球化背景下公民“爱国”价值观培育原则与对策 | 第46-55页 |
5.1 全球化背景下公民“爱国”价值观培育的原则 | 第46-48页 |
5.1.1 坚持以人为本的原则 | 第46页 |
5.1.2 坚持“两个必然”的原则 | 第46-47页 |
5.1.3 立足于本民族优秀的传统文化 | 第47页 |
5.1.4 注重理论与实践相结合的原则 | 第47-48页 |
5.2 全球化背景下公民“爱国”价值观培育的对策 | 第48-53页 |
5.2.1 夯实基础:适应新时代社会主要矛盾的新变化 | 第48-50页 |
5.2.2 丰富内容:不断进行“爱国”价值观内容的理论创新 | 第50-51页 |
5.2.3 优化环境:营造“爱国”价值观培育的社会环境 | 第51-53页 |
5.2.4 创新途径:充分利用网络扩展教育平台 | 第53页 |
5.3 本章小结 | 第53-55页 |
结论 | 第55-57页 |
参考文献 | 第57-62页 |
攻读硕士学位期间发表的论文和科研成果 | 第62-63页 |
致谢 | 第63页 |