| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第10-17页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10页 |
| 1.1.2 研究目的 | 第10页 |
| 1.1.3 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究进展 | 第11-14页 |
| 1.2.1 国外研究进展 | 第11-12页 |
| 1.2.2 国内研究进展 | 第12-13页 |
| 1.2.3 国内外研究述评 | 第13-14页 |
| 1.3 研究内容 | 第14-15页 |
| 1.4 研究方法和研究思路 | 第15-16页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第15页 |
| 1.4.2 研究思路 | 第15-16页 |
| 1.5 创新之处与不足 | 第16-17页 |
| 1.5.1 论文的创新之处 | 第16页 |
| 1.5.2 论文的不足 | 第16-17页 |
| 2 相关概念和理论基础 | 第17-19页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第17-18页 |
| 2.1.1 地方本科高校 | 第17页 |
| 2.1.2 人才队伍 | 第17-18页 |
| 2.1.3 激励机制 | 第18页 |
| 2.2 理论基础 | 第18-19页 |
| 2.2.1 马斯洛需要层次论 | 第18页 |
| 2.2.2 赫兹伯格双因素理论 | 第18页 |
| 2.2.3 亚当斯公平理论 | 第18-19页 |
| 3 广东省地方本科高校人才队伍激励机制现状及存在问题 | 第19-31页 |
| 3.1 广东省地方本科高校人才队伍建设概况 | 第19-21页 |
| 3.1.1 广东省地方本科高校概况 | 第19页 |
| 3.1.2 广东省地方本科高校人才队伍建设概况 | 第19-21页 |
| 3.2 广东省地方本科高校人才队伍建设激励机制现状 | 第21-27页 |
| 3.2.1 人才引进激励 | 第21-22页 |
| 3.2.2 培训激励 | 第22-23页 |
| 3.2.3 岗位聘任激励 | 第23-24页 |
| 3.2.4 薪酬激励 | 第24-25页 |
| 3.2.5 环境激励 | 第25页 |
| 3.2.6 绩效考核激励 | 第25-26页 |
| 3.2.7 荣誉激励 | 第26-27页 |
| 3.3 广东省地方本科高校人才队伍激励机制存在的问题 | 第27-31页 |
| 3.3.1 对人才成长规律认知存在偏差 | 第27页 |
| 3.3.2 激励手段单一,激励体系不完善 | 第27-28页 |
| 3.3.3 重引进,轻培养 | 第28-29页 |
| 3.3.4 岗位聘任制度缺乏竞争性 | 第29页 |
| 3.3.5 绩效评价体系不合理 | 第29页 |
| 3.3.6 薪酬体系不健全 | 第29-30页 |
| 3.3.7 人文环境建设薄弱 | 第30-31页 |
| 4 国内外高校人才队伍建设激励机制的经验及启示 | 第31-35页 |
| 4.1 国内高校人才队伍建设激励机制的实践及经验 | 第31-33页 |
| 4.1.1 国内高校人才队伍建设激励机制的实践 | 第31-32页 |
| 4.1.2 国内高校人才队伍建设激励机制的经验 | 第32-33页 |
| 4.2 国外高校人才队伍建设激励机制的实践及经验 | 第33-35页 |
| 4.2.1 国外高校人才队伍建设激励机制的实践 | 第33-34页 |
| 4.2.2 国外高校人才队伍建设激励机制的经验 | 第34-35页 |
| 5 地方本科高校人才队伍建设激励机制的对策建议 | 第35-41页 |
| 5.1 以人为本设计激励体系 | 第35-36页 |
| 5.2 物质激励与精神激励并重 | 第36页 |
| 5.3 刚性激励与柔性激励相结合 | 第36-37页 |
| 5.4 优化岗位聘任制度 | 第37-38页 |
| 5.4.1 科学设岗,严把“入口关” | 第37页 |
| 5.4.2 评聘分离,竞聘上岗 | 第37-38页 |
| 5.4.3 落实聘期考核反馈机制 | 第38页 |
| 5.4.4 严格选拔“双肩挑”人员 | 第38页 |
| 5.5 科学设计薪酬激励体系 | 第38-39页 |
| 5.5.1 注重薪酬的规范性 | 第38页 |
| 5.5.2 注重薪酬的公平性 | 第38-39页 |
| 5.5.3 注重薪酬的激励性 | 第39页 |
| 5.5.4 探索建立多元分配方式 | 第39页 |
| 5.6 完善人才评价制度 | 第39-40页 |
| 5.6.1 注重人才评价的全面性 | 第39页 |
| 5.6.2 分类推进人才评价机制 | 第39-40页 |
| 5.6.3 完善人才考核方式 | 第40页 |
| 5.6.4 完善职称评审制度 | 第40页 |
| 5.7 激励与约束相结合 | 第40-41页 |
| 6 结论与讨论 | 第41-42页 |
| 6.1 结论 | 第41页 |
| 6.2 需要讨论的问题 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 作者简介 | 第47-48页 |
| 导师简介 | 第48页 |
