NYHB公司员工培训体系优化研究
摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5页 |
第一章 绪论 | 第8-18页 |
1.1 研究背景及意义 | 第8-9页 |
1.1.1 研究背景 | 第8-9页 |
1.1.2 研究意义 | 第9页 |
1.2 国内外文献综述 | 第9-15页 |
1.2.1 国外相关文献评述 | 第9-12页 |
1.2.2 国内相关文献评述 | 第12-15页 |
1.3 研究的主要内容和方法 | 第15-18页 |
1.3.1 研究内容 | 第15-16页 |
1.3.2 研究方法 | 第16页 |
1.3.3 技术路线 | 第16-18页 |
第二章 员工培训的相关理论 | 第18-23页 |
2.1 员工培训的概念及内容 | 第18-20页 |
2.1.1 员工培训的概念 | 第18页 |
2.1.2 员工培训的内容 | 第18-19页 |
2.1.3 培训体系定义 | 第19页 |
2.1.4 培训体系构成 | 第19-20页 |
2.2 员工培训相关理论 | 第20-23页 |
2.2.1 人力资本理论 | 第20页 |
2.2.2 知识管理理论 | 第20页 |
2.2.3 培训成果转化理论 | 第20-21页 |
2.2.4 强化理论 | 第21-22页 |
2.2.5 双因素理论 | 第22-23页 |
第三章 NYHB公司概况及员工培训体系现状剖析 | 第23-37页 |
3.1 NYHB公司概况 | 第23-24页 |
3.1.1 公司概况 | 第23-24页 |
3.1.2 公司人力资源概况 | 第24页 |
3.2 公司现有员工培训体系内容 | 第24-26页 |
3.2.1 新员工培训 | 第25-26页 |
3.2.2 管理或业务技能培训 | 第26页 |
3.2.3 驻外员工培训 | 第26页 |
3.2.4 职业生涯管理 | 第26页 |
3.3 公司员工培训情况的调查与分析 | 第26-34页 |
3.3.1 调查问卷与样本基础情况 | 第26-27页 |
3.3.2 信度与效度检验 | 第27-28页 |
3.3.3 调查结果分析 | 第28-34页 |
3.4 员工培训体系存在的问题及原因分析 | 第34-37页 |
3.4.1 培训管理制度不完善 | 第34页 |
3.4.2 培训方式单一 | 第34-35页 |
3.4.3 人力资源培训理念落后 | 第35页 |
3.4.4 培训体系不够系统化 | 第35-36页 |
3.4.5 培训效果评估机制缺乏 | 第36-37页 |
第四章 NYHB公司员工培训体系优化设计 | 第37-46页 |
4.1 员工培训改进体系设计的思路与原则 | 第37-38页 |
4.1.1 员工培训改进体系设计的思路 | 第37页 |
4.1.2 人力资源培训活动开展原则 | 第37-38页 |
4.2 公司员工培训方案设计 | 第38-40页 |
4.2.1 员工培训管理流程设计 | 第38-40页 |
4.2.2 员工培训效果评价 | 第40页 |
4.3 公司员工培训内容改进设计 | 第40-42页 |
4.3.1 员工需求分析 | 第40-41页 |
4.3.2 员工培训内容构成 | 第41-42页 |
4.4 公司员工培训的具体实施措施 | 第42-46页 |
4.4.1 完善培训管理制度 | 第42页 |
4.4.2 培训组织体系 | 第42-43页 |
4.4.3 构建员工培训需求分析体系 | 第43页 |
4.4.4 构建员工培训实施体系 | 第43-44页 |
4.4.5 完善培训效果评估反馈体系 | 第44-45页 |
4.4.6 注重提升培训效果 | 第45-46页 |
第五章 NYHB公司员工培训体系优化的保障措施 | 第46-49页 |
5.1 组织保障 | 第46-47页 |
5.2 制度保障 | 第47页 |
5.3 人财物的保障 | 第47-48页 |
5.4 文化保障 | 第48-49页 |
第六章 结论及研究展望 | 第49-51页 |
6.1 结论 | 第49页 |
6.2 研究展望 | 第49-51页 |
参考文献 | 第51-53页 |
附录 | 第53-56页 |
致谢 | 第56页 |