| 西北师范大学研究生学位论文作者信息 | 第5-8页 |
| 摘要 | 第8-10页 |
| Abstract | 第10-11页 |
| 1 选题依据 | 第12-19页 |
| 1.1 选题的目的意义 | 第12-13页 |
| 1.1.1 选题目的 | 第12页 |
| 1.1.2 选题的意义 | 第12-13页 |
| 1.2 文献综述 | 第13-19页 |
| 1.2.1 国外学者对教师社会责任的研究 | 第13页 |
| 1.2.2 我国学者对教师社会责任的主要研究 | 第13-19页 |
| 2 研究对象与方法 | 第19-20页 |
| 2.1 研究对象 | 第19页 |
| 2.2 研究方法 | 第19-20页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第19页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第19页 |
| 2.2.3 田野调查法 | 第19页 |
| 2.2.4 访谈法 | 第19-20页 |
| 3 结果与分析 | 第20-38页 |
| 3.1 兰州市安宁区中学体育教师履行社会责任的实证研究 | 第20-31页 |
| 3.1.1 兰州市安宁区中学体育教师履行职业责任状况 | 第20-26页 |
| 3.1.2 兰州市安宁区中学体育教师履行道德责任情况 | 第26-29页 |
| 3.1.3 兰州市安宁区中学体育教师履行法律责任情况 | 第29-31页 |
| 3.2 兰州市安宁区中学体育教师社会责任存在的问题 | 第31-33页 |
| 3.2.1 爱岗敬业和奉献精神缺失 | 第31页 |
| 3.2.2 教书育人的职责意识淡薄 | 第31-32页 |
| 3.2.3 职业道德失范 | 第32-33页 |
| 3.3 安宁区中学体育教师社会责任干预对策 | 第33-38页 |
| 3.3.1 加强自身学习，促使责任心的生成 | 第33-35页 |
| 3.3.2 在学校层面完应尊重、关心、培养体育教师，激发体育教师的责任心 | 第35-36页 |
| 3.3.3 加强制度建设，强化学校管理，防止体育教师责任心弱化 | 第36-38页 |
| 4 结论与建议 | 第38-40页 |
| 4.1 结论 | 第38页 |
| 4.2 建议 | 第38-40页 |
| 5 参考文献 | 第40-43页 |
| 附件 | 第43-46页 |
| 致谢 | 第46页 |
