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扬建集团职业培训体系的结构优化研究

摘要第2-3页
Abstract第3-4页
1 绪论第8-14页
    1.1 研究背景与意义第8页
    1.2 文献综述第8-11页
        1.2.1 国内外培训理论的文献回顾与最新发展动态第8-9页
        1.2.2 建筑类企业员工培训的模式与特征研究综述第9-10页
        1.2.3 系统化培训模式的研究综述第10-11页
        1.2.4 述评第11页
    1.3 研究目标与内容第11-12页
    1.4 研究方法与技术路线第12-14页
2 建筑企业员工培训的相关理论第14-19页
    2.1 相关概念第14页
    2.2 相关理论第14-16页
        2.2.1 科学管理理论与员工技能培训第14-15页
        2.2.2 行为科学理论和员工态度培训第15页
        2.2.3 系统理论与员工学习能力培训第15-16页
    2.3 相关工具第16-19页
        2.3.1 培训方法第16-17页
        2.3.2 培训效果评估方法第17-19页
3 扬建集团员工培训现状分析第19-26页
    3.1 扬建集团背景介绍第19-21页
        3.1.1 扬建集团总体概况第19-20页
        3.1.2 扬建集团人力资源现状第20-21页
    3.2 扬建集团员工培训现状第21-26页
        3.2.1 扬建集团员工培训实施现状第21-23页
        3.2.2 扬建集团培训管理责任主体第23页
        3.2.3 扬建集团员工培训管理系统与流程第23-26页
4 扬建集团员工培训效果的专项调查与问题分析第26-42页
    4.1 扬建集团员工培训效果调查及效果评价第26-38页
        4.1.1 一线员工培训效果分析第26-29页
        4.1.2 工程技术人员培训效果分析第29-31页
        4.1.3 班组长培训效果分析第31-33页
        4.1.4 项目经理培训效果分析第33-36页
        4.1.5 公司高层管理人员培训效果分析第36-37页
        4.1.6 扬建集团离职人员分析调查第37-38页
    4.2 扬建集团员工培训实施体系的问题第38-40页
        4.2.1 培训组织管理的问题第38-39页
        4.2.2 培训设计与实施管理方面第39页
        4.2.3 培训评估与效果迁移管理方面第39-40页
    4.3 扬建集团员工培训实施体系问题的原因第40-42页
        4.3.1 培训组织管理方面第40页
        4.3.2 培训设计与实施管理方面第40-41页
        4.3.3 培训评估与效果迁移管理方面第41-42页
5 扬建集团培训体系的需求分析第42-51页
    5.1 扬建集团的需求评估模式第42页
    5.2 扬建集团的企业环境第42-43页
    5.3 扬建集团的组织分析第43-45页
    5.4 工作岗位分析第45-46页
    5.5 扬建集团培训需求人员分析第46-50页
        5.5.1 一线员工培训需求分析第47-48页
        5.5.2 技术人员培训需求分析第48-49页
        5.5.3 班组长培训需求分析第49页
        5.5.4 项目经理培训需求分析第49页
        5.5.5 企业高层培训需求分析第49-50页
    5.6 扬建集团培训需求分析结果第50-51页
6 扬建集团培训体系结构优化与保障措施第51-61页
    6.1 扬建集团内部培训实施体系结构优化第51-53页
    6.2 扬建集团外部培训多方合作培训体系的构建第53-58页
        6.2.1 发挥政府的服务性功能第55-56页
        6.2.2 发挥培训咨询机构的作用第56页
        6.2.3 发挥学校的作用第56-57页
        6.2.4 建立企业的多方合作网络平台第57页
        6.2.5 培训模式的创新第57-58页
    6.3 扬建集团培训体系的保障措施第58-61页
        6.3.1 激励式管理的雇佣制度和薪酬制度第58-59页
        6.3.2 建立人性化的企业组织文化第59页
        6.3.3 培训组织机构、经费、师资保障制度第59-60页
        6.3.4 人事考核制度第60-61页
7 结论与展望第61-63页
    7.1 论文的主要结论第61页
    7.2 论文的不足与展望第61-63页
参考文献第63-65页
附录第65-74页
致谢第74-75页

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