儿童书籍中布艺书的设计探究
| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4页 |
| 1 绪论 | 第7-10页 |
| 1.1 研究背景 | 第7页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第7-8页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第7页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第7-8页 |
| 1.3 国内外研究动态 | 第8页 |
| 1.4 拟采取的研究方法和技术路线 | 第8页 |
| 1.5 主要研究内容 | 第8页 |
| 1.6 本文创新点 | 第8-10页 |
| 2 儿童布艺书中互动性的设计研究 | 第10-17页 |
| 2.1 互动性中的设计内容探究 | 第10-13页 |
| 2.1.1 启发：开启智力、培养习惯 | 第11-12页 |
| 2.1.2 可观：内容活泼、富有趣味 | 第12页 |
| 2.1.3 可读：儿童出发、童心阅读 | 第12-13页 |
| 2.1.4 愉悦：强化内容、娱乐互动 | 第13页 |
| 2.1.5 便利：方便存放、便于阅读 | 第13页 |
| 2.2 互动性中的感官设计研究 | 第13-17页 |
| 2.2.1 视觉体验 | 第13-14页 |
| 2.2.2 听觉体验 | 第14-15页 |
| 2.2.3 触觉体验 | 第15-16页 |
| 2.2.4 嗅觉体验 | 第16-17页 |
| 3 布艺书相较于传统儿童书籍的优势 | 第17-21页 |
| 3.1 布艺书拥有灵活的开本设计 | 第17-18页 |
| 3.2 布艺书的材料柔软舒适 | 第18页 |
| 3.3 布艺书拥有新颖独特的版式设计 | 第18-19页 |
| 3.4 布艺书的色彩更加鲜艳夺目 | 第19页 |
| 3.5 布艺书的文字设计更适合儿童 | 第19-20页 |
| 3.6 布艺书的图片设计更吸引儿童 | 第20-21页 |
| 4 对布艺书前景的思考 | 第21-23页 |
| 4.1 布艺书的行业现状 | 第21-22页 |
| 4.2 布艺书制造与推广中的难点 | 第22页 |
| 4.3 布艺书工艺的改进与创新 | 第22-23页 |
| 5 互动性研究在儿童布艺书中的设计实践 | 第23-30页 |
| 5.1 设计背景 | 第23-24页 |
| 5.2 设计思路 | 第24-25页 |
| 5.3 设计过程 | 第25-26页 |
| 5.4 设计实践——布艺书设计效果图 | 第26-29页 |
| 5.5 本章小结 | 第29-30页 |
| 6 结论 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-35页 |
| 致谢 | 第35页 |
