| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 1 绪论 | 第8-17页 |
| 1.1 本文研究意义 | 第8-9页 |
| 1.2 有关研究现状 | 第9-15页 |
| 1.2.1 国内研究现状综述 | 第9-12页 |
| 1.2.2 国外研究现状综述 | 第12-14页 |
| 1.2.3 国内外研究现状评述 | 第14-15页 |
| 1.3 研究内容 | 第15-16页 |
| 1.4 研究方法 | 第16页 |
| 1.5 创新之处 | 第16-17页 |
| 2 成本效益分析法与高校信息公开 | 第17-29页 |
| 2.1 成本效益分析法概述 | 第17-21页 |
| 2.1.1 成本效益分析法的含义 | 第17-19页 |
| 2.1.2 成本效益分析法的步骤 | 第19-20页 |
| 2.1.3 成本效益分析法在高校信息公开过程中的应用 | 第20-21页 |
| 2.2 高校信息概述 | 第21-23页 |
| 2.2.1 高校信息的内涵 | 第21-22页 |
| 2.2.2 高校信息的经济特征 | 第22-23页 |
| 2.3 高校信息公开基本理论 | 第23-26页 |
| 2.3.1 高校信息公开的形式 | 第23-24页 |
| 2.3.2 高校信息公开的原则 | 第24-25页 |
| 2.3.3 高校信息公开的意义 | 第25-26页 |
| 2.4 高校信息公开的价值定位 | 第26-29页 |
| 2.4.1 信息公开加强了大学与社会的联系 | 第26-27页 |
| 2.4.2 信息公开提升了高校体制的透明度 | 第27页 |
| 2.4.3 信息公开遏制了高校权利腐败变质 | 第27页 |
| 2.4.4 信息公开增强了高校软实力 | 第27-29页 |
| 3 高校信息公开的成本投入分析 | 第29-31页 |
| 3.1 硬性成本 | 第29页 |
| 3.2 变革成本 | 第29-30页 |
| 3.3 风险成本 | 第30-31页 |
| 4 高校信息公开的价值收益分析 | 第31-37页 |
| 4.1 高校信息公开收益的构成——高校收益 | 第31-34页 |
| 4.1.1 高校决策的改善 | 第31-32页 |
| 4.1.2 高校内部信息不对称问题的解决 | 第32-33页 |
| 4.1.3 高校教学质量的提高 | 第33-34页 |
| 4.1.4 实现高校有效治理 | 第34页 |
| 4.2 社会收益 | 第34-37页 |
| 5 高校信息公开价值的成本收益结构分析 | 第37-41页 |
| 5.1 高校信息公开前的成本和收益 | 第37-38页 |
| 5.2 高校信息公开后的成本和收益 | 第38页 |
| 5.3 高校信息公开价值的净收益及其表达式 | 第38-41页 |
| 6 高校信息公开价值实证研究 | 第41-50页 |
| 6.1 调查研究的基本情况 | 第41-42页 |
| 6.1.1 调查对象 | 第41页 |
| 6.1.2 调查程序 | 第41-42页 |
| 6.1.3 调查数据的整理和统计 | 第42页 |
| 6.2 武汉大学信息公开的成本 | 第42-43页 |
| 6.2.1 构建信息公开网站及维护的硬性成本 | 第43页 |
| 6.2.2 进行信息公开的变革成本 | 第43页 |
| 6.3 武汉大学信息公开价值分析 | 第43-48页 |
| 6.3.1 学校获得的财政拨款的提高和资源配置的平衡 | 第43-45页 |
| 6.3.2 学校师资力量、教学质量的提高 | 第45-47页 |
| 6.3.3 透明的信息公开提升了学生对学校的满意度 | 第47-48页 |
| 6.4 武汉大学信息公开价值的净收益 | 第48-50页 |
| 7 总结 | 第50-52页 |
| 7.1 本文主要研究工作 | 第50页 |
| 7.2 创新点 | 第50页 |
| 7.3 研究展望 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
