Abstract | 第5-6页 |
摘要 | 第7-12页 |
Chapter One Introduction | 第12-16页 |
1.1 Research background | 第12-14页 |
1.2 Research significance | 第14-15页 |
1.3 Research framework | 第15-16页 |
Chapter Two Literature Review | 第16-35页 |
2.1 Learning motivation | 第16-21页 |
2.1.1 Definition of learning motivation | 第16-17页 |
2.1.2 Classification of learning motivation | 第17-19页 |
2.1.3 Current research situation of learning motivation abroad and at home | 第19-21页 |
2.2 Learning strategy | 第21-25页 |
2.2.1 Definition of learning strategy | 第21-22页 |
2.2.2 Classification of leaning strategy | 第22-23页 |
2.2.3 Current research situation of learning strategies abroad and at home | 第23-25页 |
2.3 Learner autonomy | 第25-31页 |
2.3.1 Definition of learner autonomy | 第25-27页 |
2.3.2 Characteristics of autonomous learners | 第27-29页 |
2.3.3 Current research situation of learner autonomy abroad and at home | 第29-31页 |
2.4 Previous studies on relationships among learning motivation, learning strategies and learner autonomy | 第31-35页 |
2.4.1 Relationship between learning motivation and learner autonomy | 第31-33页 |
2.4.2 Relationship between learning strategies and learner autonomy | 第33-35页 |
Chapter 3 Research Design | 第35-42页 |
3.1 Research questions | 第35页 |
3.2 Research subjects | 第35-36页 |
3.3 Instruments | 第36-41页 |
3.3.1 Learning motivation questionnaire | 第36-38页 |
3.3.2 Learning strategies questionnaire | 第38-39页 |
3.3.3 Learner autonomy questionnaire | 第39-41页 |
3.4 Administration of questionnaires | 第41页 |
3.5 Data analysis | 第41-42页 |
Chapter 4 Results and Discussion | 第42-53页 |
4.1 The correlation between students’ learning motivation and learner autonomy | 第42-47页 |
4.1.1 The current situation of students’ learning motivation | 第42-43页 |
4.1.2 The current situation of students’ learner autonomy | 第43-45页 |
4.1.3 The correlation between learning motivation and learner autonomy | 第45-47页 |
4.2 The correlation between learning strategies and learner autonomy | 第47-53页 |
4.2.1 The current situation of students’ learning strategy | 第47-50页 |
4.2.2 The correlation between learning strategies and leaner autonomy | 第50-53页 |
Chapter 5 Conclusion | 第53-58页 |
5.1 Research findings | 第53-54页 |
5.2 Implications of the present study | 第54-56页 |
5.3 limitations | 第56页 |
5.4 Suggestions for further studies | 第56-58页 |
Bibliography | 第58-65页 |
Appendix Ⅰ 高中生学习动机学习策略情况调查表 | 第65-68页 |
Appendix Ⅱ 高中学生英语自主学习能力调查问卷 | 第68-70页 |
Acknowledgements | 第70页 |