| 中文摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| Chapter Ⅰ Introduction | 第11-15页 |
| 1 Research background | 第11-13页 |
| 2 Research purpose and significance | 第13-15页 |
| 2.1 Purpose of the research | 第13页 |
| 2.2 Significance of the research | 第13-15页 |
| Chapter Ⅱ Literature review | 第15-23页 |
| 1 Learning strategy | 第15-19页 |
| 1.1 Definitions of learning strategy | 第15-16页 |
| 1.2 Classification of learning Strategy | 第16-18页 |
| 1.3 Relevant research on learning strategy at home and abroad | 第18-19页 |
| 2 Writing and writing strategies | 第19-23页 |
| 2.1 Definition of writing | 第19页 |
| 2.2 The working definition of writing strategy | 第19页 |
| 2.3 Classifications of the writing strategies | 第19-20页 |
| 2.4 Relevant research on writing strategy at home and abroad | 第20-23页 |
| Chapter Ⅲ Methodology | 第23-29页 |
| 1 Research questions | 第23页 |
| 2 Research subjects | 第23-25页 |
| 3 Research instruments | 第25-27页 |
| 3.1 English writing strategy questionnaire | 第25-27页 |
| 3.2 Interview | 第27页 |
| 4 Research procedure | 第27-28页 |
| 5 Data collection and analysis | 第28-29页 |
| Chapter Ⅳ Results and discussion | 第29-44页 |
| 1 Analysis of the students’ questionnaire | 第29-38页 |
| 1.1 Result analysis of English writing strategy used by junior highschool students | 第29-34页 |
| 1.2 Differences of English writing strategy used by high-score groupand low-score group | 第34-38页 |
| 2 Analysis of the interview | 第38-42页 |
| 2.1 Analysis of the students’ interview | 第38-41页 |
| 2.2 Analysis of the teachers’ interview | 第41-42页 |
| 3 Summary | 第42-44页 |
| Chapter Ⅴ Conclusion | 第44-50页 |
| 1 Major findings | 第44-45页 |
| 2 Pedagogical implications | 第45-49页 |
| 2.1 Cultivating metacognitive writing strategy | 第45-46页 |
| 2.2 Cultivating cognitive writing strategy | 第46-47页 |
| 2.3 Cultivating social-emotional strategy | 第47页 |
| 2.4 Cultivating other writing strategies | 第47-49页 |
| 3 Limitations of the research | 第49-50页 |
| References | 第50-52页 |
| Appendix Ⅰ English Writing Strategies Questionnaire | 第52-54页 |
| Appendix Ⅱ Interview Questions | 第54-55页 |
| Appendix Ⅲ The record of interviewing the students and the teachers | 第55-64页 |
| Appendix Ⅳ | 第64-66页 |
| Acknowledgements | 第66页 |
