| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| Chapter Ⅰ Introduction | 第10-13页 |
| 1.1 Research background | 第10-11页 |
| 1.2 Significance of the study | 第11-12页 |
| 1.3 Structure of the thesis | 第12-13页 |
| Chapter Ⅱ Literature Review | 第13-26页 |
| 2.1 Cooperative learning | 第13-17页 |
| 2.1.1 Definition of cooperative learning | 第13-14页 |
| 2.1.2 Basic elements of cooperation | 第14-16页 |
| 2.1.2.1 Positive interdependence | 第15页 |
| 2.1.2.2 Individual and group accountability | 第15页 |
| 2.1.2.3 Promotive face-to-face interaction | 第15-16页 |
| 2.1.2.4 Interpersonal and small group skills | 第16页 |
| 2.1.2.5 Group processing | 第16页 |
| 2.1.3 The new issues raised in cooperative learning | 第16-17页 |
| 2.1.3.1 Difficulty level | 第16-17页 |
| 2.1.3.2 L1 language transfer | 第17页 |
| 2.1.3.3 Acquisition of each other's errors in cooperative learning | 第17页 |
| 2.2 Errors | 第17-21页 |
| 2.2.1 Definition of errors | 第17-18页 |
| 2.2.2 Types of errors | 第18-21页 |
| 2.3 Causes of errors | 第21-25页 |
| 2.3.1 Errors of competence | 第21-23页 |
| 2.3.1.1 Interference of L1 | 第21-22页 |
| 2.3.1.2 Intralingual transfer | 第22页 |
| 2.3.1.3 Misconception-inducing Teaching | 第22-23页 |
| 2.3.1.4 Use of communication strategies | 第23页 |
| 2.3.2 Errors of performance | 第23-25页 |
| 2.3.2.1 Cognitive restrictions | 第23-24页 |
| 2.3.2.2 Psychological restrictions | 第24-25页 |
| 2.4 Relative studies | 第25-26页 |
| Chapter Ⅲ Methodology | 第26-30页 |
| 3.1 Purpose of the Research | 第26页 |
| 3.2 Research Questions | 第26页 |
| 3.3 Subjects | 第26页 |
| 3.4 Instruments | 第26-27页 |
| 3.4.1 The pretest | 第26-27页 |
| 3.4.2 The posttest | 第27页 |
| 3.4.3 The questionnaire | 第27页 |
| 3.5 Data collection | 第27-28页 |
| 3.6 Procedures of the experiment | 第28-30页 |
| Chapter Ⅳ Data Analysis and Discussion | 第30-39页 |
| 4.1 Data analysis of the results of the pretest | 第30-33页 |
| 4.1.1 Phonological errors | 第30-31页 |
| 4.1.2 Grammatical errors | 第31页 |
| 4.1.3 Lexical errors | 第31-32页 |
| 4.1.4 Expressive errors | 第32-33页 |
| 4.2 Results of the posttest | 第33-35页 |
| 4.3 Results of the questionnaire | 第35-39页 |
| Chapter Ⅴ Conclusion | 第39-41页 |
| 5.1 Major findings | 第39页 |
| 5.2 The research implication | 第39页 |
| 5.3 Further research question | 第39-40页 |
| 5.4 Limitations of the research | 第40-41页 |
| References | 第41-43页 |
| Appendix | 第43-45页 |
| Acknowledgements | 第45页 |
