| 中文摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| List of Abbreviations | 第10-11页 |
| List of Tables | 第11-12页 |
| Chapter 1 Introduction | 第12-18页 |
| 1.1 Background of the present study | 第12-14页 |
| 1.2 Significance of causal conjunctions | 第14-15页 |
| 1.3 Major concerns of the present study | 第15-16页 |
| 1.4 Structure of the paper | 第16-18页 |
| Chapter 2 Theoretical Background | 第18-30页 |
| 2.1 Causal conjunctions | 第18-24页 |
| 2.1.1 Definition of causal conjunctions | 第18-19页 |
| 2.1.2 Classification of causal conjunctions | 第19-21页 |
| 2.1.3 Previous researches of causal conjunctions | 第21-24页 |
| 2.2 Analytical theories | 第24-30页 |
| 2.2.1 Contrastive Interlanguage Analysis (CIA) | 第24-28页 |
| 2.2.2 Error Analysis (EA) | 第28-30页 |
| Chapter 3 Corpus linguistics and Methodologies | 第30-43页 |
| 3.1 Corpus linguistics | 第30-35页 |
| 3.1.1 Introduction of corpus linguistics | 第30-31页 |
| 3.1.2 Definition of corpus | 第31-32页 |
| 3.1.3 Learner corpus | 第32-33页 |
| 3.1.4 Corpus-based approach | 第33-35页 |
| 3.2 Introduction of corpora | 第35-38页 |
| 3.2.1 Chinese Learner English Corpus (CLEC) | 第35-36页 |
| 3.2.2 British National Corpus (BNC) | 第36-37页 |
| 3.2.3 College English course corpus (CECORPUS) | 第37-38页 |
| 3.3 Data collection and processing procedure | 第38-43页 |
| 3.3.1 Retrieving tools | 第38-39页 |
| 3.3.2 Statistical measure | 第39-40页 |
| 3.3.3 Research steps | 第40-43页 |
| Chapter 4 Data Collection and Analysis | 第43-76页 |
| 4.1 Analysis of Causal Adverbs | 第43-61页 |
| 4.1.1 The overall frequency of causal adverbs | 第43-45页 |
| 4.1.2 Frequency of specific causal adverbs | 第45-51页 |
| 4.1.3 Positions of causal adverbs | 第51-54页 |
| 4.1.4 Patterns of causal adverbs | 第54-59页 |
| 4.1.5 Misuse of causal adverbs | 第59-61页 |
| 4.2 Analysis of causal conjuncts | 第61-76页 |
| 4.2.1 Overall frequency | 第61-63页 |
| 4.2.2 Frequency of specific causal conjuncts | 第63-67页 |
| 4.2.3 Patterns and Positions of “because” | 第67-72页 |
| 4.2.4 Misuse of “because” | 第72-76页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第76-81页 |
| 5.1 Major Findings | 第76-79页 |
| 5.2 Pedagogical implications | 第79-80页 |
| 5.3 Limitations of the study | 第80-81页 |
| Bibliography | 第81-84页 |
| Acknowledgements | 第84-85页 |
| 攻硕期间的研究成果 | 第85-86页 |
